曹民赫原本那炙热的心脏，在听见这些人的名字后，好像迎面泼了一大盆混着冰块的水，开始冒烟了。
    “怎么了？”李戊俞见到走过来那垂头丧气的曹民赫，不禁往他身后看去，“发生什么事情了？”
    “没，”曹民赫摇摇头，他看着李戊俞这张脸，重新给自己那瘪了的气球打气，“你待会好好表现啊，真的是非常重要的机会，我们一定要拿出200%的努力来懂吗？”
    李戊俞轻笑声，点头。
    每一次面试，曹民赫都会让他拿出所有实力来，他和他一样，都明白机会实在是太来之不易了。
    当他往面试间走去时，曹民赫拉住他道：“戊俞啊，你是很棒的！非常棒的！”
    “啊，知道。”李戊俞好笑的回应着曹民赫有些神经质的反应，他转身，走进了面试间。
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    “这个李戊俞当初可是金恩淑作家钦点的孩子呢，颜值真的非常高。”
    “其实也是看在他的脸的份上，才向他发出要约的。”
    “演技的话，在《鬼怪》里边还是很青涩的。”
    咚咚~敲门声响起，热烈讨论着的众人停止探讨，让外边的少年人进来，听着这人微笑有度的自我介绍时，时不时地在资料上写下些什么。
    李太有导演的视线从李戊俞的面上扫到他的脚上，这才打开资料，开口道：“李戊俞xi，对于宫崎骏先生的这部作品，有哪些个人想法呢？”
    虽然只是昨天晚上看的动画，可是李戊俞对于这部动画下的功夫可不少，他特意了解了其时代背景，以及动画中的一些隐喻。
    “其实这部动画情节跳跃，其中也带有非常大量的隐喻画面，比如当初两人路过的接上有德国二战时期的战争宣传海报。而男主哈尔和女主苏菲也是非常有挖掘的地方，比如哈尔最初的出场造型无比的华丽，金发碧眼，可是苏菲进入他的城堡后，他变成了黑发，同时服装也仅仅只是白衬衫这样子的普通款式，这代表着哈尔褪去那防备逐渐走向成熟……”李戊俞没有任何停顿的说了将近五分钟，才将自己对这部动画的想法说完，静静地看向对面那些面试者。
    看着侃侃而谈的李戊俞，李太有和身边人交换个眼神，微笑着开口：“说的还挺不错的，看来你没少花时间啊。”接着，李太有将手中的一张纸递给李戊俞，“这个，你念一下，以哈尔的语气。”
    李戊俞接过，飞速地扫过这上边的台词，并不是动画中哈尔的台词，也不知道是什么，看上去倒像是网络上随手拿来的文字。
    哈尔是什么样的人？
    拥有强大魔法能力的他，外表华丽的如同王子，可内心却交给了恶魔，骄傲是他，脆弱也是他。
    那么，哈尔会以什么样的语气念这台词呢？
    李戊俞手握纸，微微抬起胸膛，他缓缓勾起唇角：“我喜欢那阳光，它们让我拥有强健的体魄；我喜欢那鲜艳的繁花，它们让我拥有美丽的体验；我最爱那秋日的雨，漫步于林间，让我的身心得到净化。”
    他的语气是那样的欢快，隐藏一丝细微的兴奋，让人光是听着他说的话，就不禁在脑海中勾勒出这样子的画面。
    等着李戊俞念完，李太有继续道：“那么，请用悲伤的心情念一遍吧。”
    这段文字是适合平和或者喜悦的心情来念，可是悲伤……
    李戊俞看着这文字，他尽力开始酝酿自己悲伤的情绪，深呼吸：“我喜欢那阳光……”
    李太有看着李戊俞，他其实是偷换了概念，自己的要求是‘悲伤’，可是李戊俞却将悲伤转换成‘悲伤过后的奋起’。而是要说李戊俞没有用悲伤的语气吗？他有！至少前两句他念出来，是带着悲伤的，可是后边的语气他却加入了自己的理解，顿时使得这台词变得丰富起来。
    “好了，那么你先回去等通知吧。”看着离开的李戊俞，李太有低头低头在资料上打了个勾。
    “导演，刚才李戊俞好像并不是用悲伤的语气啊。”坐在身边的一中年男性问道，“不过这台词用悲伤的语气念，着实是有些那个了。”
    李太有沉沉的点头，道：“下一个。”
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    而这边结束面试的李戊俞让曹民赫载着他去了公司，他和俞勇正老师约好了，这一次回来是为了先前他写的那首歌。
    李戊俞目前对于歌曲的创作热情非常的充足，他虽然不是那种一天就能写好几首歌的人，可是《s.mile》已经经受过市场的考验，截至目前带来的销售额也高达两亿多韩元。而之后他改编的那《hey，girl》也在EXO的巡演舞台上得到非常不错的回馈，虽然只有这简单的两次，可是却能证明李戊俞是可以走创作这条路的。
    “这次我其实是想要结合电子音。”面对俞勇正，李戊俞也没什么好遮掩的，直接开门见山道，“电子手风琴加吉他。”
    “哦。”俞勇正听见李戊俞的话，也被挑起兴头，他的手中是李戊俞那天发给他的谱子，“我已经输入电脑了，那么你给我展示你的想法，我给你收音。”
    李戊俞直接走到墙角拿起地上的吉他，背在身上，轻拨了几下琴弦后开始调整琴弦的松紧。
    看着这样子熟练的李戊俞，俞勇正倒是有些好奇：“你还学过吉他？”
    “嗯，小时候学的。”李戊俞随口应着，将琴弦调整到自己满意的松紧后，李戊俞又拨动了几次，发出的声音是他满意的，这才走到话筒之前，“老师，我准备好了。”