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分卷阅读68

      师出卷子。”
    “都是一个学校的学生,做人的差距怎么这么大呢?!”
    容逸眼睛一亮!
    他是出卷子的?
    游戏的平衡性这不就来了吗!
    “是的王老师!我知道错了!”
    容逸一鞠躬,利索得王老师下面的词儿都忘了:“感谢您和于主任的谆谆教诲,让我深深知道自己身上的不足!”
    “你们的话仿佛在我污浊的心上开了一个天窗,让我看到了晴朗灿烂的未来!”
    “从今天起,我要好好学习,天天向上,请老师和同学监督我!”
    在王老师和于主任震惊的目光中,她一个健步冲到A学长身边,仰起头,露出纯洁的求知目光:
    “学长,请问你可以帮我补习吗?”
    A学长低头看着她,又是那种直勾勾的,一瞬不瞬的渗人目光。
    但容逸已经渐渐对他自带的莫名恐惧氛围产生了免疫。
    呵,再可怕,不还是我小弟?
    A学长点点头,率先走出教导处。容逸紧随其后。
    门在二人身后轻轻关上。教导主任和王老师面面相觑。
    “……那位,就是专门来等她浪子回头的?”
    “……这回头回的有点猛啊,不怕闪了脖子。”
    *
    等容逸把A学长带回教室,她和罗画月张海洋三人将他团团围住,准备补课时,才发现一个重要的问题:
    “……你是不是不会说话?”
    从第一次遇到A学长,他就像个沉默而苍白的雕像,一点声音都没有。
    如今,他依旧沉默着,苍白的脸上闪过类似羞赧的神情。
    容逸递过一张草稿纸:“这样,无论你是不想说话还是不能说话,就用写字和我们交流可以吗?”
    A学长看着她,点点头。他的手和人一样雪白修长,执着最普通的水笔也骨节分明,赏心悦目。
    他翻开《高中数学教材完全解读》,指着其中一道题,在草稿纸上笔走龙蛇,沙沙写下隽秀字迹:
    “首先。”
    “设你的对象为X。”
    ? 34、校园恋爱桥段齐全
    ◎补课、偏爱和纸星星◎
    罗画月作为学霸, 学习的时候是非常严谨的,立刻提出异议:“学长,你的意思是说, 先设这个要求的对象值为X, 对吧?”
    容逸微微一愣。
    她当然知道A学长想说什么。只是“X”和“对象”这俩一组合, 让她不由自主联想到另一个意思。
    她的小男友,微信名用的一直是“X”, 头像也是全黑,和本人温暖可爱的性格完全不符,倒像是中二时期留下的黑历史。
    说起来,从食人魔副本出来后, 小男友曾经答应她过两周可以视频。掐指一算, 正是出学校副本的时间。
    这么一想, 人生又有了盼头。
    A学长可能是看出她神游天外,干净清瘦的骨节轻轻敲了敲桌子。
    “啊!对不起。”容逸赶忙回神:“你继续说。”
    笔尖在草稿纸上写下公式, 画出的题图有如打印出来一般工整, 仿佛手里生了一套尺规。
    每写一步, A学长就抬头看看容逸,如果她点头说明白, 他就接着往下写;如果她有疑问,他就会不厌其烦地写字解释思路。
    和他带路时一样的周到细致。
    容逸本来就是学金融出身,对数字很敏感, 上学时候瘸腿严重,理科比文科好太多。只是毕业太久, 高中的解题方法都还给了老师。
    不过到底基础牢固, A学长稍一点拨, 她便能反应迅速地接上思路, 没讲几个题下来,就已经游刃有余。
    罗画月是个四肢俱全的学霸,文理通吃,也“听”得十分轻松。
    只有张海洋。
    “那个——”他忍不住在这场寂静的补习中插嘴道:“我,前面那个公式怎么代入,我没听懂……”
    他渴求地望向A学长。
    A学长停下正在写的解题步骤,换了一张草稿纸,在上面写道:
    “你不用听懂。”
    张海洋:?
    “题目是我出的,刚刚那几题的答案,全部背下来就好了。”
    张海洋:“……对啊。我又不是真正的高中生,能拿分过平均线就行了啊!”
    他放下心来开始死记硬背,一抬头看到继续耐心给容逸讲题的A学长,忽然又觉得不对劲:
    “……可容姐也不是高中生啊,把考试混过去不就行了,有这个时间不如——”
    A学长抬头,苍白脸庞上眼珠子黑的吓人,莫名的恐惧瞬间爬满张海洋全身,周身空气仿佛冰冷粘稠起来,将他牢牢裹住,几乎喘不过气!
    他舌头立刻打结:“——如,如,如果你们愿意,那随意?”
    A学长低下头,继续写着解题思路。张海洋只觉得身上的压力骤然撤去,大口喘起气来。
    太可怕了……还好是同个阵营的,不然SAN值还不得直接掉到底?张海洋心有余悸地胡思乱想:这个A学长哪里是什么NPC,别不是个隐藏副本BOSS吧?
    然而转念又一想,如果真是这样,那容姐也够厉害的,副本BOSS给她说数学题,哪个玩家能有这个待遇?
    容逸并不介意答案是死记硬背下来,还是理解后再记下来的。
    不过她想起自己上学那阵性子执拗,确实很喜欢“打破砂锅问到底”,在她这里,如果一题就算能做出标准答案,但过程并不清晰明了,半蒙半猜,她也是浑身难受,宁可不要这个分数的。
    所以A学长清晰透彻的讲解,让她这种奇怪的