分卷阅读47
一道白色的光羽毛般轻柔地覆盖在学生们身上。
——[复苏之光],算是一个群体异常解除的卡牌,对于一些常见的debuff有不错的解决效果,但范围不够宽广,若换了战斗期间,很考验释放者对时机与位置的把握能力。
王老师算是治疗方向的卡牌师,所以除了正常教学外,还兼具了随队医生的差事。
王老师:“提醒一下,虽然现在是在副本环境里,但考虑到新生水准并不稳定,不允许在没打报告的情况下使用卡牌。”
有同学举手:“万一遇见危险……”
王老师:“老师会保护你们。”
在宋逐云身边,有同学凑过来,小声:“那万一遇见了老师不在的情况呢?”
宋逐云同样压低了声音,回答:“那我们担心的就不是因为违规被扣分,而是能不能活到被老师扣分的时候。”
“……”
那位同学面色凝重:“谢谢,我从你的话里得到了鼓励。”
王老师笑眯眯地看着新生们进行了一番私下交流,然后给他们的仪式实验打分。
宋逐云拿到了9.5/10的分数,她注意了一下,因为留级了一年所以目前也混在大一队伍里的艾普丽·泰勒拿了7/10分,算是中上游。
在已经学过类似知识的情况下,还没拿到8分,证明副本仪式确实不是艾普丽·泰勒擅长的方向。
打完分后,王老师让季莜莜出列,再次整队,带着他们继续往副本中前进。
开头的仪式实验主要是为了让新生们感受一下副本的特殊性,接下来需要进行的是林地训练。
宋逐云他们来到了一处被布置好的林间场地周围,在他们到的时候,已经有大二的学生等在那里。
面前的大二学生们个个形容狼狈,精神飘忽,宋逐云注意到,那个在飞行器上曾有过一面之缘的学姐,目前正顶着一张看破红尘的脸。
负责带领大二学生的老师姓韩,两位老师碰面后,寒暄几句,才向着同学们露出了和蔼可亲的笑容:“我晓得你们已经迫不及待,可以放心,接下来的训练内容,一定会满足你们对自我提升的迫切需求。”
王老师补充:“虽然有潜力的卡牌师苗子很珍贵,但学校也不会把你们当做易碎品对待。”
学生们:“……”
一位学长语气飘忽:“……我感觉自己已经碎了。”
大一新生们不晓得自己的学长学姐都经历了什么,不过可以想象。
20. 第二十章 强弱火力
王老师:“当然相对于大二的学生来说, 老师们对学校的新人,总会表现得更和善一些。”
“……”
基于对学校风格的理解,宋逐云不是很相信。
王老师拍了拍掌:“接下来你们两边的训练内容会有差别, 大二跟着韩老师去排队,大一过来领取设备。”
在副本区域内,传统的人造设备会被严重削弱,研究者们经过长时间探索, 总算做出了一批以副本产物为原材料的器械, 辅助卡牌师们进行工作。
大一新生们拿到了一支模拟枪,可以发出光芒,击中后不会对被击中者产生伤害, 但会做上标记。
类似的模拟枪市面上少有流通, 但以泰辰的能力, 拿出来训练学生不算什么为难的事。
王老师介绍:“接下来,大二的学生们障碍跑,你们需要想方法击中他们。”
场地边搭建了许多便于攻击的高台, 这些高台彼此间不连通,每块负责一个方位。
至于场地内, 则布置着许多形状各不相同的障碍物, 小的只到膝盖,大的足有人高。
大二的学生在跑步的时候, 一方面要注意越障,一方面也要以此作为掩护, 躲避新生的攻击,想要离开的话,需要在时限内沿着路线来回跑三趟。
B7高台上。
王蒙:“你怎么看?”
宋逐云观察了一下:“障碍太多,不管怎么调整, 单个高台上的人都没办法用火力将场地全部覆盖,但是不同高台配合的话,却可以做到。”
王蒙看着彼此都有一段距离的高台:“你应该来不及指挥吧?”
b