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她同桌身后竟然还跟着何明齐,对方朝她点头示意了一下就径直回座位去了,而她同桌也下意识看了对方一眼。
柏青奥有些惊讶地挑了一下眉毛,同时来的吗,这两个人的关系怎么好像变得亲近了一些?
看到舒悦眉眼带笑地朝自己走来,柏青奥也没有深究,毕竟自己同桌看到自己的反应都要比看到何明齐回座位时要强烈些。
柏青奥朝着两人点点头,然后跟舒悦说道:“嗯,你周末作业写完了吗?”
这……舒悦也不知道自己算不算写完了,在这一方面面对自己的同桌,舒悦总有些心虚,她想了想回复了一句:“会做的都写完了。”
柏青奥也不强求她同桌能突飞猛进,仅仅靠想法的转变就能一瞬间打通任督二脉,把所有题目都融会贯通,但认真写作业的态度倒是值得肯定。
于是她说:“没关系,不会的记得来问我,错题集别落下。”
“嗯嗯嗯,我知道。”舒悦在自己的座位上坐下,想了想她又转头跟她同桌保证,语气坚定,“同桌,我知道之前我的成绩不好,但是我想尝试一下对自己负责,我想去更高的地方看看自己是不是真的能够有别的选择。”
时隔多天,舒悦在一个普通的洒满日光的下午向柏青奥说明了自己的决定,给那天操场上安慰劝告她的同桌一个明确的回复。
柏青奥在面前的女孩眼里看到了某些一往无前的坚定和期待,平白给人添上些不敢直视的气势,但她还是认真地看着舒悦说道:
“好,那我们一起努力。”
“对!我们要一起努力!”从教室后面进来的陈媛只听到了“努力”两个字。
也不管刚刚舒悦他们在说什么就附和了一句,虽然淋漓尽致地展现了一个文艺委员的负责和激情,但是在场的人要不就是像何明齐和柏青奥,自带大佬气场不苟言笑的类型,要不就是像舒悦这样性格内向不擅长表现自己的人,没有带动起大家的情绪陈媛一时尬在了原地。
直到舒悦忍俊不禁地笑了起来,刚刚承诺的气氛被陈媛打断,回想起柏青奥和自己刚刚互相被感染的坚定表情和陈媛的激情发言的对比,舒悦是真的笑得很开心,一时还有点停不下来的趋势。
扶着柏青奥的手臂,舒悦笑着回应说:“一起努力!”
柏青奥有些无奈地看着笑得直不起身的同桌,脸上也隐约浮现出一点笑意,朝陈媛说道:“人都到齐了,那我们一起讨论一下吧。”
陈媛还有些懵懵的,但是一说到黑板报就清醒过来,想着不愧是班长,效率真的没得说,说干就干!
陈媛招呼何明齐一起过来开始商量黑板报的设计,然而等何明齐走过来的时候她又往舒悦那边躲了躲,没办法,谁让她前几天刚动了别人的东西,变成了整个班第二个直面何明齐生气现场的人——第一个当然是初次见面就想跟他动手的舒悦了。
别说,面对面无表情的何明齐还真有些让人发怵。
发现陈媛的动作舒悦有些促狭地看了何明齐一眼,好在知道接下来还要讨论黑板报的设计,舒悦尽力收回自己的目光。
何明齐当然也发现了陈媛的动作,也看到了舒悦带着笑意和调侃的眼神,自己也有些无奈,小时候面无表情是为了保护自己,长大了反而让人觉得要敬而远之。
这时他的情绪恰好跟刚刚的柏青奥无限重合,心情却放松了许多。
趁着班级同学都还没到,几个人快速敲定了主题,决定以“春分——冰雪消融”为主题来暗示学生的成长与进步,并对绘画结构和文字内容做了比较详细的讨论。
最后确定文字内容和书写部分由柏青奥和舒悦负责,图画部分则是由陈媛和何明齐分别负责,并且要在每周三下午最后一节休息课确认板报完成的进度。
柏青奥留下了刚刚讨论时陈媛画出的草稿版示意图就解散了这次会议。
陈媛动作十分迅速,当天晚自习结束前就和何明齐敲定了黑板报绘画部分的细节。
中途钱程还凑过来听了两句,咋咋呼呼地吵着要加入他们“板报小队”,陈媛考虑到钱程同学高涨的热情,最后还是同意了。
但是考虑到对方的实际水平,陈媛要求对方只能在自己的指导下参与绘画。
钱程也不在意这些,他只是对这个活动非常感兴趣而已,上星期他因为对自己同桌会画画的事太过震惊反而错过了报名的时机,还好他们班的文艺委员能“欣赏”他的热情,钱程有些开心地想到。
星期一上午陈媛就确定下了最终版本的画稿,午休的时候何明齐和钱程把教室后面一整块黑板擦得干干净净,每一道粉笔划过都会留下清晰的痕迹,伴随着簌簌落下的粉末,板报的大致结构已经呈现。
何明齐和陈媛一人负责黑板的一边,每次下课的时候总有同学好奇地探头观望,有的还会来问问他们画的是什么。
陈媛和钱程属于知无不可言的类型,每次都会拉着对方指着看不出形状的图案认真剖析自己的概念和想法。