个故事说完，喻以拖着下巴打她的趣。
    今天家长会，下午第一节 课老师让大家大扫除。
    把教室和走廊那边打扫干净后，又在黑板上写了几个龙飞凤舞的几个大字，
    “欢迎家长莅临家长会”。
    这几个字还是于老头拿着湿了水的抹布擦了又擦，好不容易才满意自己写出来的字。
    家长会不用上课，那种轻松的氛围环绕在大家身上。
    一传十，十传百，弄的人人心情都变得很好。
    宋倩倩横着眉毛，“只要我成绩有进步，她不会管我这个的！”
    和她聊天那么多次，喻以也能感受到她口中的宋母是一个很宠爱她的人。她见状笑笑，没继续接话。
    可在宋倩倩看来，喻以这时的笑就像是在挑衅她一样。
    她身子向前探，伸手去挠喻以腰上，“喻以你现在变得好坏啊！还学会嘲笑人了！”
    喻以怕痒，尤其是腰部这里。
    平日里安安静静的少女这会儿被宋倩倩这么一搞，喻以跑下座位，和宋倩倩玩起了老鹰抓小鸡。
    两人围绕着教室的课桌一路躲闪，追跑，竟一时难分伯仲。
    两人谁都没有认输。
    临近家长会开始时间，做了许久同桌的两人互相看着对方发笑，很有默契的各退一步和好。
    宋倩倩拧开水杯，目光朝着喻以投去一抹认可，“小喻呀，回头你可是要大出风头咯。”
    刚才玩耍了一阵子，这会儿身上都在冒着热气。
    喻以的校服拉链被打开，她拿起桌面上的玻璃杯，嘴对准瓶口灌着水。
    温水浸喉，像雨后春笋，丝丝暖流滑过，解了不少的乏意。
    喻以放下水杯，伸出手背擦去嘴角上遗留下的水渍，“怎么这样讲？”
    成绩差和成绩好之间就像是有一道鸿沟，虽说喻以成绩进步显著，但距离学神级别还还是差很多。
    年纪成绩前十名的名字都挂在红榜上昭示，喻以到现在也没摸上去过红榜。
    到现在的名字也没跟贺知寻挂在一起过……
    宋倩倩弯着腿一屁股坐回椅子上，“你进步那么大，于老头肯定会把你当作典型的正能量例子，说给大家听的。”
    她夸张的用手势在空中比划，模样张牙舞爪的。
    看起来很逗乐。
    成绩好的会一直好，成绩差的会一直差。
    只有像喻以这样进步大的，才是最合适拉出来鼓励大家学习的例子。
    眼见开家长会的时间快到了，喻以把自己的课桌来回又收拾了一遍。
    高中的书本很多，喻以把书抱到教室后角的书柜里面。桌面干净，剩下的书全部都堆在了课桌的桌肚子里。
    喻以刚忙完这些，头一抬就看见钱正昊过来帮宋倩倩搬书。
    还真是勤快又积极。
    喻以转动着视线，四处搜寻着宋倩倩，结果在走廊里面看到她正笑着拿着手机捣鼓。
    宋倩倩抬眼看见喻以，收起手机兴奋不行，“喻以！我妈妈到了我去接一下她。”
    眼见着贺知寻从走廊那边走过来，宋倩倩朝着他挥了挥手，在原地跺了下脚，她迈着小碎步跑到贺知寻身边。
    喻以见到她对着贺知寻说了些什么之后又急匆匆地跑开了。
    少年刚才卫生间出来，洗了手后手还没未擦干。
    纤长的手悬在身前，指上还在滴着水珠，在听宋倩倩说话时，他站在原地低头安静地听她说。
    待她走开，贺知寻才甩了甩滴着水的手。
    他的活动自如，一点也看不出来胳膊上受过伤。
    发现喻以之后，贺知寻迈着步子向她走来。她的手里握着手机，看着他愣愣的，站在原地一时间没有动作。
    看着就跟傻了似的。
    “嘿！”贺知寻用没有受伤的左臂抻手在喻以眼前晃了晃，“你这是也要去校门口接家人？”
    贺知寻低着头，视线落在她手中捏着的手机上不确定的握着。
    再看走廊各人，上蹿下跳的，恨不得脚上装着弹簧。
    这么一看，喻以跟贺知寻站的这一块地方显得格格不入。
    贺知寻话音刚落，喻以的手机屏幕亮了下。
    点开看是喻柏从发来的消息。
    【你哥哥接到我了，我现在在1班，见完小枫的老师再去你们班。】
    喻以把信息往上翻了翻。
    “家长会是从下午三点开始的，爸爸你到校门口给我发信息，我去接你。”
    “好。”
    ……
    这两条信息和刚才收到的那条信息之间再无消息窜入。
    也就是说，喻柏从在到学校门口的时候根本没有给她发过消息。
    五班教室在4楼最边上，边上就是楼梯。
    喻以将手机屏幕锁住，把它收进口袋，心底却有些喘不过气。