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      这时候让她上哪里找钱去?
    她其实也可以无赖状,说没得还,你能怎样。
    可是,她做不出。
    流氓看着她:还不出好,那就乖一点,不要拒人于千里之外。不可能,不理你,不见你,这种话以后不要再说。小花望着他,一时无言。
    流氓突然又笑起来,眼神明亮,小花儿,那我们就说定了。说定什么小花还是无话可说。其实不管她什么想法和意见,不管她答应不答应,他要执意而为,她也没有办法。她能如何,能怎么办。
    流氓将那只镯子重新戴到小花手腕上:“它属于你,只属于你。”
    月光如水,流氓对她一笑,突然又伸手捏一捏她的脸颊:小花儿,以后总裁疼你。
    第43章 礼物
    这一夜不用再睡。
    东方鱼肚渐白时,小花盹着了一会儿,醒来时,已真正天明。街市上渐闻人声,鸟啼虫鸣,汽笛声响,又是新的一天。
    小花脑中有些混沌,用冷水洗脸刷牙,对镜发了一会儿呆。
    她好像做了一个奇怪的梦。
    呆了一会儿,下楼,楼下一片寂静,其他人都还在熟睡中。她背上背包,轻手轻脚出门。
    门外却有人正等着她。
    看到她,扬起他招牌式的懒洋洋的笑容:早啊,小花儿。小花瞬间清醒。
    昨晚那一切不是梦。
    她反射性退后一步。一早上的,他又要干什么。
    流氓微笑:“你在害羞吗他手掌冲她轻轻一招:过来。送你去学校。”
    小花马上摇头:“不用。”
    报名那天已经引人注目,但那时自觉坦荡,倒不觉得什么,反正清者自清。但这一次情况不同,被人看见,只怕无论如何也说不清。
    流氓什么都没说,可他扬起的眉毛说明他有点不高兴了。
    小花忙试图补救:“我是说不用麻烦你,我自己搭车就好。”
    “我没觉得麻烦。”流氓说:“我就想送你。不让我送,你今天就别想走。”
    什么小花简直疑心自己听错。可他表情严肃,眼神认真,可见真的打算这么做。
    要不要这么…小花一时不知该用霸道还是幼稚来形容。
    她略一沉吟,默默走过去。
    无论霸道还是幼稚,她又何必计较,也没时间去计较。
    流氓阴招得逞,笑容重新绽放,笑的灿烂,等她在后座坐好,伸手帮她戴上安全帽,拍拍她的头:“乖。”
    ……
    小花提出要求:“就送到那棵树下,然后你马上离开。”
    流氓心情好,答的干脆:“好。”
    可他的行动远没有他的回答干脆。
    到达树下,车子刚刚停住,小花马上快速下车,转身就要往学校跑。
    却被流氓一把拉住。
    流氓指一指她头上。
    小花想起来,帽子!她正要去摘,流氓却已伸出双手,她要往后退,被他扯住带子:别动,死扣了。”
    小花堪堪停住,不敢轻举妄动。
    两人隔的极近,身高相差近一个头,此刻她站在他面前,因为解帽子的缘故,她不得不抬起头,流氓则低着头,这样一来,两人面对面,看上去十分亲密。
    小花身形僵硬,眼观鼻鼻观心,暗暗祈祷无人注意。
    可是很明显,她的愿望落空。
    开学典礼九点准时召开,第一天谁也不敢迟到。报名后有许多学生已入住校舍,附近居住或走读的学生也一早赶过来。这时候校里校外已生机勃勃,学生川流不息,有急着进校的,有外出买早餐的,有刚买完归来的,进进出出的,十分热闹。
    谁都长了一双眼睛。
    眼睛对好看的,奇怪的,有意思的事物具备自动甄别能力。
    流氓也一夜没睡,可是他脸上,身上看不出丝毫倦容。
    早上他刚洗过头洗过澡,仪容干净精神,眉目含笑立于树下,十分打眼也十分养眼。
    已有越来越多的人看过来,对着他们窃窃私语。
    小花目不斜视,尽量不去看任何人。
    心里却不由想,如果这时面前这人不是流氓,只是一个普通的男性,还会引来这样众多的关注吗怪不得会有红颜祸水这一词语。
    却突然听见流氓含笑的声音:小花儿,我脸上有东西吗小花回神。
    她竟然不知不觉盯着他了。忙垂眼:好了没有你快点呀。马上。”他回答,却又问她:“你还没回答我问题呢。小花当然不会答。她抬眼瞥了他一眼,无声催促他快一点。
    流氓却笑了,轻轻说:“你再这样看我,我可要亲你了。小花大惊,本能往后退开,正好死扣解开,这一退,帽子哐当一下砸在结实的水泥地上,前面的帽檐裂开一条缝。
    ……
    流氓弯腰捡起牺牲的帽子,摇摇头:看把你吓的。”
    小花儿双眼瞪圆,脸颊红红,嘴唇红红。
    真可爱。
    他安抚她:放心,才第一天,不会对你怎样。小花不与他理论,只想赶紧离开这是非之地是非之人。
    却又被叫住:“”等一等。流氓将一只袋子递到小花手中:小礼物。小花还没来得及说话,他已疾驰而去。
    时间已不早,广播已响起集合铃。
    小花匆匆到宿舍放好东西,来到操场。
    操场上正在集合,她找到自己的班级,招弟早到,已帮她带来座椅,她过去,与所有学生一起聆听学校领导教诲。