的分数。
    于是在周末的时候，她找出了答题的步骤，让时钺一点一点按照上面的过程来写。
    “你得，把公式写下来。”她耐心劝导，旁边的时钺听得认真。
    “比如这个地方，你还得写一句，F=BIL，不能跳步骤。”
    她在讲话的时候声音缓缓的，带着十足耐心。
    知道时钺的水平，她一开始还很担心他愿不愿意听，意外的是他非常专注。
    一动不动盯着艾梓的字迹，配合地：“嗯。”
    他们又一起做了几道题，时钺在艾梓讲过一次之后，就写得更严谨了，不再像以前那样跳脱。
    而且，他还很严肃，像是极力在听艾梓的话一样，每一个步骤都写下来。
    问他什么公式，他都说得出来，只是嫌麻烦不想写而已，一旦肯耐心，效果就很明显。
    比如现在，他一大张卷子，不再大面积空白。
    “后面再多习惯一下就好了。”她看着时钺的答案，和标答上的完全一致，突然没由来感叹到了点失落。
    艾梓问出了憋在心里许久的问题：“时钺，你平时刷题吗？”
    趴在旁边戳她桌上一个小毛绒玩具的时钺，偏过头，一脸茫然感：“什么是刷题？”
    这句话直接把艾梓心里扎了几个小洞洞。
    “就是，除了作业以外，你平时会有做题吗？比如，数学，物理？”她尽量说得明白。
    面前的女孩求知欲十足，就像她平时上课那样。
    时钺皱了皱眉，像是很认真在回忆，最后，说了一句：“偶尔会。”
    听到这个答案，艾梓终于松了口气，幸好他会，要是他说不会，她可能真的就会怀疑人生了。
    为什么人和人之间的差距可以这样大。
    通过她自己持之以恒的努力，她可以勉强达到现在这样的成绩。
    可有些人就像是天生带着外挂一样，那种最顶尖的学神，好像大部分都不是像她这种苦学的人。
    想到这，她就叹了口气，觉得世态炎凉，人生艰难。
    见她一脸失落的模样，状况之外的时钺还凑过来，很关切地看着她的脸。
    他挑了挑眉，沉着声开口：“怎么不高兴了？”
    说着，还伸手摸了摸艾梓的眉心，像是要把那点褶皱给抹掉。
    “我恨我自己没有你的脑子。”她咬着牙，恶狠狠开口。
    这句话让时钺怔了怔，他内心又开始推导艾梓的逻辑，试图找一个最优的解答。
    没有他的脑子，所以不高兴？
    阳阳肯定说的不是大脑里的那些脑干脑髓之类的，她说的应该是思想之类的东西。
    除此之外，脑里什么东西和阳阳的交集最大？
    他迅速得到一个答案，然后将艾梓的手拉过来，放到自己的头顶。
    用沉缓，而又真诚的语气开口：“脑里，全都是你。”
    第56章 日渐强势的时钺同学
    为什么这种土里土气的话，经过他那张嘴，又配合着他那一本正经的样，艾梓还觉得有些可爱呢。
    她无奈地揉了揉他的头，然后将手抽回来：“好了时钺，我们来看看你的作文。”
    艾梓准备去拿他的卷子，结果手又被他压住了。
    他强调了一句：“不是白卷。”
    “知道的。”不是白卷，比白卷还气人那种。
    加上上次月考，时钺一共写了两次作文，第二篇是肖龙出的家庭作业。
    叫做，生命用什么单位计量。
    时钺直接在上面做了一道计算题，先假设自己活到八十岁，那么一共是80年，960个月，28800天，691200个小时……
    从小时到分钟，再到每一秒，最后分秒，厘秒，毫秒……
    写完这些，发现字数不够，他开始优化自己的时间模型。
    比如，考虑太阳公转，再算一下闰年闰月。
    再到后来，为这些时间定义计量单位，比如，一天得吃三顿饭，那么他这辈子一共得吃8万多顿饭。
    从吃饭睡觉，到打游戏发呆，他把所有的事情都量化。
    在最后的时候，还提出了一个直接把肖龙气的吹胡子瞪眼的结论。
    “以上均为理想假设，还需要考虑意外发生，包括但不仅限身故于地震，海啸，疾病等情况。”
    “哟，速度科普学家改行成计量单位学家啦？”肖龙将他的作业本砸在讲台上，满是褶皱的脸上，竟然，露出一抹微笑。
    只不过，这微笑带着杀气，预示着即将到来的腥风血雨。
    果不其然，他深吸一口气，下一秒，把桌子拍的粉笔灰飞扬：“你是不是故意想来气死我的！”
    时钺站在座位上，这一站，把后面同学的视线都挡住。
    他的神色淡漠，看着阴沉沉的，但语气毕恭毕敬：“不是。”
    众人只觉得，此时此刻，他好像比肖龙更可怕。
    艾梓看了他的作文，虽然看着离谱，但字里行间的逻辑分明，思维严谨。
    他应该只是还没有入门，只要弄清楚议论文的来龙去脉就没有问题。
    “议论文就是剖析事理，论述，发表意见，最后提出主张的文体，简单来说就是表达观点，主张态度……”
    “你知道什么是主张态度吗？就是反对或者支持。”艾梓从最基本的理论给他讲，时钺认真地听着。
    到这里时，他点了点头。
    她在草稿纸上给他列下了一个逻辑框架，把三要素及其分支都罗列出来，给他从头到尾地讲解。
    “所以这里我们就需要举例来说明……”
    她的声音缓缓的，讲到