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      当然,也是因为这些孩子在陶傅的宣传下有读书的意愿,来听课也比较认真,对他很尊敬。
    小蛮跟他学过不少字,今日讲课,听的也很认真。
    所有小孩中,袁柳臻特别注意到年龄最大的郑决,郑决听课认真,不懂就问,总能问到重点,比较爱思考的一个小孩,跟他以前挺像的,他倒是很喜欢这个学生,每次问问题都会多讲一些。
    第一天上课,袁柳臻感觉很不错,他还是很喜欢上课的氛围。
    村里的孩子离开,小蛮回到李娘家,院子里只剩下袁柳臻和陶傅。
    陶傅从袁柳臻讲课时温和博学的模样及讲课后不经意间露出的笑容都让他明白,相比经商,袁柳臻其实更想当夫子,他觉得昨夜叫村上小孩过来这边识字的选择很正确。
    只剩下两人后,袁柳臻便和陶傅开始商量着做什么饭菜,之前他们日常吃饭,其实已经研究出不少新品,但以后要开饭馆,要做的吃食多一些,除了菜之外,主食例如凉皮、饸烙、刀削面、络面等面食都是他想吃,也比较好卖,且成本低的食物。
    袁柳臻一边把自己想吃的饭写在纸上,一边给陶傅讲每种饭具体怎么做,陶傅在心中一一记下,想着抽空的话一样一样挨着做。陶傅不知道为什么袁柳臻每次说起一种新食物总带有非常眷恋的感觉,但他知道袁柳臻想吃这些食物,他会想尽快给袁柳臻做出来。
    一天很快过去,第二日一早陶傅给袁柳臻做过早食和晚食,就借牛车去里唐镇了,说是晚上就会回来。
    袁柳臻自己吃过早食,自己画了一会画,随着昨日来的学生陆陆续续到来,他便开始了第二日的讲课。
    这些孩子性格普遍温润,没有刺头,都很听话,布置的作业也都很好的完成,小蛮在一群人中间算是学的多的,会主动担负起一些学生不会时,帮助其他人的角色,陶傅见后很是欣慰。
    郑决有不会的会问小蛮,一点也不会觉得自己年龄最大,问一个七八岁的小孩有什么不妥。
    等两节课上完,学生们陆陆续续离开,袁柳臻清闲的一个人画画,或者继续想要做的饭菜名。
    晚上陶傅回来,两人一起研究吃食或者聊天教陶傅识字、亦或是看陶傅练剑,也让他觉得开心。
    他觉得现在这样的生活很不错,铺子有人看,坐等收钱,他可以教书,还能有时间画画。这里清净,人际关系简单,环境好,心情也好了不少。
    只是他的好心情在第五日上课后被打破了。
    第五日上课的这天,陶傅也是一早出门,说是晚上回来。
    他独自在院子里教村上的小孩识字,正好明日和后日是所有小孩和他的休息日,他心情异常轻松,和每次上班休周末一样,他给小孩布置了作业,就开始想着明日后日要做什么好。
    小蛮他们一一离开,唯独郑决没有离开。
    袁柳臻看向独自留下的郑决,疑惑地询问:“阿决是有什么问题吗?或是有不懂的地方?”
    郑决看向袁柳臻,好像不知道怎么说好,犹豫道:“昨日阿爹从村上人口中听说了一件事情,不知道该不该给您说。”
    郑决个头和柳诗卿差不多,大概一米七三的样子,马上成年了,也就比袁柳臻小不到一年,因此,从上课开始袁柳臻就没有把郑决当小孩看。
    如今,郑决说有事情说,看郑决犹豫不决的样子,事情似乎是关于他的,他没有多想便道:“没事,说说看,是什么事情?”
    郑决看向袁柳臻,忧心道:“和夫子相处几日,觉得夫子人很好,之前阿爹和村上其他人也说过阿傅哥人很好。所以,这件事情虽然不该我提起,但是,我觉得应该跟夫子说一说。夫子今日课上也讲过,若是为了同伴好,必要的提醒是应该做的。”
    袁柳臻听郑决这么说,眉头微皱道:“什么事情,但说不无妨。善意的提醒自然是应该的。”
    “就是昨日阿爹听村上人说,里叶镇认识的人说阿傅哥和夫子之间……我也不好说,但是好像说是夫子给阿傅哥买了院子和铺子,说阿傅哥人不好,爹娘因阿傅哥去世,未过门的妻子去世,现在又蛊惑夫子买院子及铺子什么的……阿爹跟阿娘说,我听到的,阿爹还不让阿娘说出去。”
    郑决说的隐晦,但袁柳臻从这些话中已经听出了这些话是什么意思,意思是陶傅跟身为“男人”的他在一起,陶傅还让有钱的他买了院子和铺子,又把陶傅爹娘和樊珠儿的事情加进去做文章,估计是阿叶婆的手笔?
    就阿傅不愿与人结仇,又情愿吃亏的性格,谁还会传出这种谣言?
    他本来想着等他和陶傅去县上,把亲事定下后,再跟村里人说自己是哥儿,邀请村里人过来吃酒席,现在看来,关于他哥儿的身份,他得提前说了。不然还不知道被村里传上什么样呢。
    袁柳臻看向郑决说:“阿决做的对,郑叔可能因为顾忌阿傅和我的面子,不会在我们面前提起,我们知道这件事情也不知道什么时候,你说出来,对我而言是好的,我很开心你知道这件事情后第一时间告诉我。这件事情我和阿傅会解决,明日后日好好休息就是,记得及时完成布置的作业。”
    郑决还担心他说这些后,袁柳臻会生气,或者觉得他多管闲事,如今看到袁柳臻平静的脸色,他松了一口气。昨夜知道这件事情后,他一直纠结今日过来要不要告诉袁柳臻,他和袁柳臻、陶傅接触后,知道两人不是那样的人,袁柳臻教他们识字很负责,还给他们讲很多生活中的小事,告诉他们一些他们从来没想过的道理,让他们对于未来有更高更远的向往。今日上课的时候,他还在一直纠结,直到下课,他才鼓起勇气跟袁柳臻提起这件事情。他听到袁柳臻这么说后,说了句“谢谢夫子”就离开了。