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      “好了,刚刚我们把标准放在班级里,这一次来说说在整个年级里的情况。”
    楚绛把桌子上的文件往后翻了两页,上面显示的是年级相关比对图。
    “这一次的试卷难度很大,相信大家在考试的时候都已经感觉到了,很多都是没有学到的内容,所以做不出来很正常,不必为此有什么负担。
    综合班级平均分和零零散散的学生状况,最后我们得到的等级是……
    F级。”
    纸张右下角的标志清清楚楚标着这个字母。
    这句话结束,F班整个班级的气压降低了很多,他们缓缓把头低了下去。
    明明已经这么努力了……为什么……感觉一切都没有作用,有些事情又不是努力就能成功的。要是真的这么简单,那哪里来的那么对失败者啊。
    而我们……真的……
    楚绛看着这群孩子,声音平缓,没有对这个成绩的恼怒,也没有什么其他的巨大的情绪波动,
    “我知道你们在想什么,可能以为自己的努力白费了,明明努力了却没有得到应有的收获之类的。
    也许还有一些人会想,也许自己就是这么差劲,根本就是无药可救了,世界上的失败者那么多,凭什么自己就能成功啊,自己就是一个失败者,一辈子就这样了,不可能尝到成功的甜头。”
    听到这一句话,有的人把头低的更厉害了,而有的人则是保持沉默。
    “为什么这样的反应
    听到我说这句话,你们不觉得愤怒吗?我在否定你们,在否定你们的未来,你们的可能性,你们为什么不愤怒”
    F班学生听到这句话,没有回答。
    “好……那我先给你们看个东西吧。”
    楚绛把u盘中的文件转移到电脑里,PPT被投影仪放大在大黑板上,画面十分清晰。
    “你们想知道自己现在是什么水平吗,和其他人比起来差距在哪?
    成绩单上只有简单的成绩和评级,其他的都没有,所以我把一些数据截了下来,觉得你们需要知道。”看着下面那些沉浸在自己世界里的人,楚绛再一次提醒。
    “都把头低着干什么?把精神提起来一点啊小伙子们,把头抬起来!”
    听到这句话,大部分人按照楚绛说的,看向大屏幕,还有一小部分人没有动作。
    “那些鸡汤我也不说了,之前一直在说心灵鸡汤,你们大概也快要免疫了吧。这一次换一下,我们拿数据说话。”
    “这是你们以前的样子。”
    楚绛点击一个超链接按钮,显示着以前众人的表现,上课状况,成绩。
    打架斗殴,旷课旷考,捉弄老师,喧闹无序,杂乱无章。
    而成绩的数据分析,一连串红色字符,警告,警告,不及格……
    画面继续流转,情况开始改变。没有旷课现象,学生认真听课,甚至开始有人问问题。
    “这是我们这个学期的状况。”
    “这是我们的成绩分析。知道我们跟E级的最低标准差多少吗?”
    “0.41分。”
    什么?
    听到这一句话,F班的人看向楚绛,眼中有些不确定,有些期待。
    “是的,0.41。知道在这学期之前,我们与E级差多少吗?”楚绛抬起手,伸出两根手指。
    “整整二十分。”
    底下一阵哗然声,F班像活了一样,开始渐渐与旁边的人讨论起来。
    “现在你们还觉得自己不行吗?
    我们做到这些用了多长时间?两个月!
    而E级的那些人呢?”
    “昂首!挺胸!坐好了!之前刚刚见面时那嚣张样子去哪了?怎么现在就跟我欺负你们一样。把那股要揍人的气势拿出来!”
    “现在,大声告诉我,你们想不想把这零点几分拿到手”
    “想!”
    “能不能把E班挤下去”
    “能!!”
    “很好,这只是一个期中考试,在这之后还有一个证明自己的机会。两个月后的期末考试,有信心吗?”
    “有啊啊啊啊”
    “那必须的!这一次不把那群人扳倒,我名字就倒过来写!”
    楚绛点击鼠标,大屏幕上显示最后一张幻灯片,上面显示着四个字。
    “拭目以待。”?
    第112章 作为一名合格的老师26
    第1节课结束, 楚绛将东西拿起来,回到办公室去。
    “楚绛老师,F班的孩子们怎么样?……还好吗?”柯曼芹看到楚绛走进来, 第一个过去询问。
    而其他的老师听到柯曼芹的问话, 离得远的凑过来想要听听情况,而离得稍微近一些的人, 则是把目光投过去。
    从神情中可以明显看到, 他们想要询问同样的问题。
    柯曼芹今天特地到的比平常要早一些, 就是想来看看F班孩子的情况。来到学校刚到一会,把东西放下来连板凳都没有捂热,突然一个电话,自己被紧急召集过去, 说是有事情需要解决。
    突然被分配到任务,虽然心里有些担心,柯曼芹还是按照电话里说的先去把事情忙完。
    因为心里惦记这件事, 想要赶快把任务弄完,柯曼芹做事速度比平常快了很多,性格也果断起来, 今天早上十分难得用那么坚定的语气说话。
    终于把自己的事情忙完, 一看时间第一节 课快下课, 柯曼芹不想要占用学生下课时间,紧赶慢赶回到办公室, 想要先看看听楚绛说说情况。