“加油。”

    “嗯！”

    金时放下电话，做了一次深呼吸。

    然后，轻轻推开会场的大门，步伐坚定地走了进去。

    作者有话要说：

    圣诞快乐！！！

    我刚刚发现签约以后可以发红包哎，我准备给今天留言的小仙女们都发红包！！

    第51章 Chapter 51

    “以上，就是我博士课题研究的汇报内容，谢谢各位老师。请老师们批评指正。”

    幻灯片播放到最后一张，金时站在讲台旁，干净利落地给预答辩展示收了尾。

    扫了眼排练计时：答辩时长29分37秒。

    在场的评审老师们脸上露出满意的神色，坐在一旁的吴教授将其他人的表情尽收眼底，心里不禁为金时感到骄傲。

    无论何时，老师都会因为自己学生的优秀而感到开心和自豪。

    接下来是提问环节。会场内一阵沉默，只有“沙沙”的纸张被翻阅的声音。

    其实，博士答辩的内容水不水，老师们一下子就能看出来。太水的，不好刁难；太好的，也没啥能问的。

    沉默了一会儿，一位老师把头从博士论文中抬起，对着台上的金时问道：“我问你个问题吧。五年下来，你觉得通过你的研究，你解决了什么科学问题？”

    在场的其他答辩同学一脸懵逼：这算什么问题？

    金时也是有些摸不着头脑，她下意识地看向了吴教授的方向，然而吴教授脸上依然是慈祥的微笑。

    轻咳了一下，金时心里告诉自己：要冷静，仔细想一下。

    “谢谢李老师的提问。”

    冷静冷静冷静。

    “首先，我的出发点是针对当前世界中经济发展与环境保护之间的多重矛盾，希望能够通过科学技术的进步，在其中寻找到一个平衡支点。

    具体到我研究中的关键科学问题，可以总结归纳为“如何实现水体污染治理过程中能源与资源的回收利用”。

    我通过将电化学技术与生物技术相结合，一定程度上实现了部分污染水体中能源与资源的高效原位回收。这些结果，将会对未来的水体污染治理体系建设有一定的指导意义。”

    金时介绍完后，屏息凝神地望着台下的评审老师们。

    以前有听其他师兄师姐们开玩笑说过：如果老师们实在觉得没得可问，可能就会问一些诸如“实际运用中的难点所在”、“有哪些关键性的技术优势”之类的宽泛性问题。

    但是笼统到“科学问题”这种层面的问题，金时倒是没想到自己能被问到。

    提出这个问题的李老师点了点头，不再继续提问。

    看表情，似乎还挺满意？又似乎是觉得一般般？

    金时拿不准，一颗心悬得七上八下。

    金时的展示结束了，她走下讲台回到自己的座位上。

    不管怎样，终究是闯过了这一关。

    金时心里想。

    上最终答辩是肯定没问题的，这个金时很有把握。

    第二位答辩人答辩到一半，晓雯终于打印完博士论文，偷偷从后门溜了进来。

    晓雯弓着腰跑到金时一旁坐下，嘴里一边不住地喘着粗气，一边小声问道：“时姐……你……答完了？怎么样啊？”

    金时忍不住轻拍她的后背帮她顺气：“还成，你赶紧缓缓，把气儿捋顺了。”

    第二位答辩人已经讲完，进入了提问环节。老师们似乎对他做的内容还挺感兴趣，一个劲儿地提问具体的实验细节。

    晓雯在旁边突然出声说道：“时姐，我紧张的要吐了。”

    金时：“……忍着，讲完再吐。”

    “时姐，你摸摸我的手，我觉得我浑身冰凉。我待会儿要是讲一半忘了怎么办。”

    “你想想你都26了，就一个三十分钟的报告，能把你一个大活人怎么着。”

    “也是哦，做人不能这么废。”

    第二位答辩的同学足足被问了近二十个问题，看表情也是快被问到崩溃了。好不容易熬到结束，脸已经涨成了猪肝色的这位同学终于长舒口气，匆忙下了讲台。

    吴教授是预答辩会场的主持人，她看了看这位同学下台时焦急的背影，忍不住出声提醒道：

    “大家回答问题时不要紧张，老师们都是善意的提问。”

    金时明显感觉到，吴教授说到“提问”二字时，身旁的晓雯浑身肌肉都紧张了起来。

    该轮到晓雯上台，金时悄声说了句：“加油。”

    然而紧张如