主生日是18or19，那知道日子的男主就能猜到月份，一定知道女主的生日是多少。”

    鹿茸念着念着，突然抿起嘴唇，鹿忍写的太详尽了，与其说是答题，不如说是给她把整个他思考的过程都写下来，就为了让她更明白。

    她摸了摸纠结在一起的一双眉毛，试图舒展，也真的做到了。

    后边的语气就从不确定变为确定，“为什么男二肯定男主不知道女主的生日呢如上述，因为5、6这两个月份，都有只出现过一次的日期18、19，知道月份的男二就能判断，到底男主有没有肯定的把握，所以她的生日一定是7、8两月。”

    吴天真还是一头雾水。

    邹晴倒是被点透了，她一下明白了自己是缺失了哪部分思路。

    鹿茸继续，“男主的话也提供了信息，在7、8两月剩下的5个日期中，只有14日出现过两次，如果女主告诉男主她的生日是14，那男主就没有可能凭男二的一句话，猜到她的生日。”

    温老师一边听一边点头，对她能够拥有跟鹿忍当年一样的自信感到欣慰和荣耀。

    都是他带过的学生啊。

    哪怕时间短暂。

    “那么，有可能的日子，只剩下7月16日、8月15日和8月17日。”

    念到这里，鹿茸放下卷，“在男主说话后，男二也知道了女主生日，说明女主生日月份不可能在8月，因为8月有两个可能的日子，7月却只有一个可能性。所以答案是7月16日。

    这是一道与其说是奥数题，不如说是推理题的数学题。

    温老师最后展开一个类总结的笑脸，“其实我的补习班挺多余的，对不懂的数学的人来说，毫无意义，对懂数学的人来说，也是毫无意义。”

    他挑出三张白卷，“不过这也证明了我的价值。至少目前来看，要先从消灭白卷开始。”

    到这里，这周的课，就这样结束了。

    没有惩罚，而答对两道题的温诀和‘鹿茸’，也没有书法课。

    吴天真被打击到了，不是温老师最后那几句话，是鹿忍竟然为了鹿茸，把自己卷写成她的名字，还为了防止她被发现，而把答题步骤写的更详细。

    她感受到一股恶意，也发现她对尧舜禹一股想念。她待不下去了，早早走了。

    邹晴上完课就走了，没看温诀一眼。

    温诀倒是看了她一眼。

    鹿茸坐在座位上，看着那张答案密密麻麻的卷，冲鹿忍嘟了下嘴，“我们这叫作弊。”

    鹿忍帮她收拾书包，“你不会，那叫作弊，你现在不会吗？”

    本来觉得挺内疚的鹿茸突然就被他的流氓思维给说服了。

    鹿忍收拾好，去牵她的手，“有你男朋友在，你就没有不会的数学题。”

    鹿茸嗤一声笑了，也忘了温诀还在，就这么被鹿忍牵出了门。

    温诀从没想过，看着鹿忍和鹿茸牵手的画面，脑袋里一闪而过的，竟然是嫉妒。这是他从没有过的一种情绪。

    37、37 ...

    从温诀家园区出来, 鹿忍突发奇想, “我们走回去吧。”

    鹿茸不要，“我不要，那要好远。”

    鹿忍就不走了，跟个宝宝一样，赖在地上。

    鹿茸都惊呆了，半晌才回过神来，左右看看, 确定没人注意他们这一头，把手伸过去，“哎呀, 走了，你都多大了, 还用我小时候那一套。”

    鹿忍还挺有理，“你小时候总能得逞。”

    鹿茸瞬时头脑风暴了一下，整个人都回到了小时候。

    小时候, 她很调皮，几个小区的小朋友都不喜欢她, 不只因为她喜欢跟在鹿忍身后狐假虎威, 还因为她非要别的小朋友跟她叫爸爸, 不叫就让鹿忍打折他们的腿。

    隔三差五，鹿忍都收到各种莫名其妙的‘约谈’，说是胆敢打折别人的腿就告幼儿园园长。

    他觉得无聊，并没有理会。直到有一次看见鹿茸拿着呲花当仙女棒, 威胁别人让叫爸爸，不叫就变成猪，还拿出鹿忍的照片给他们演示，怎么通过她的‘魔法’把鹿忍变成猪……其实就是她袖子里还有一张猪的照片，‘变’的时候移形换影。

    鹿忍看的见她袖子里的乾坤，别的小朋友看不见，可害怕，生怕被变成猪，都跟她叫爸爸。

    鹿茸开心了，就放过他们，等待下一波路过的小朋友。

    鹿忍走过去，按住她的小脑袋。

    鹿茸感到压力，勉强地抬起头，就看到鹿忍一张臭脸，立马撇嘴，“哥哥你怎么走这里了？”

    鹿忍揪着她的耳朵，“我怕我再不过来