“居然被‘涂黑’了啊……”森鸥外手指相互摩挲了一下，笑了起来，“有点意思。只有写在纸上的字才会用这种涂黑的方式‘删掉’吧。”
    江户川乱步也睁开了眼，碧绿的瞳孔认真盯着荧幕，嘴里喃喃道：“关键词一是太宰，关键词二是二号世界？……原来如此，是‘书’啊。”
    【请问■■■■■是否能■■■创作■■■■■■■？】
    【叮！第十题问题出错，题目作废，重新出题。】
    【叮！《文豪野犬》世界受恶意能量侵袭，世界稳定度下降5%】
    [国木田独步：稳定度下降了？！]
    [中原中也：这一题到底怎么回事啊？]
    [齐木空助：这个稳定度下降是合理的！你们世界的关键点终于出现了！]
    [折原临也：哈哈哈哈哈哈这也太有意思了，居然是‘创作’啊！恶意能量居然会采用这种方式攻击？恶意也会是智力派啊！！]
    [逆回十六夜：这可真是当局者迷啊，居然没有人意识到这一点的关键，《文豪野犬》世界果然重点是‘文豪’啊。]
    [空：原来如此，《咒术回战》里的‘咒术’透露了世界意识和恶意能量的本质，《名侦探柯南》中的‘侦探’便提前揭示了恶意能量的入侵方式是与‘侦探’对应的‘事件’，而《文豪野犬》的‘文豪’对应的自然是‘作品’啊！]
    【请问是否能■■■不再■■同位体■■■异能？】
    【叮！第十题问题出错，题目作废，重新出题。】
    【叮！《文豪野犬》世界受恶意能量侵袭，世界稳定度下降5%】
    “我明白了！原来是这样啊——”
    江户川乱步眼睛里闪烁着光芒，语气也紧跟着兴奋起来。
    “同位体……文豪……！”
    森鸥外唰地一下站起身，脸上难得有了吃惊的表情。
    “书……异能……！”
    太宰治瞳孔有些震动，似乎意识到了隐藏在最深处的‘恶意’到底有多让人恶心。
    【请问是否能突破恶意能量的禁锢，重新成就■■■■？】
    【叮！第十题——】
    “等等！”安室透突然出声喊停了放映机的提示，“足够了！这道题我们能回答！《文豪野犬》世界的稳定度也不适合再继续下降了，现在的情报已经足够我们推理出结果，所以接下来就相信我们吧。”
    西园美鱼也点点头，神情变得认真又冷静：“五次提问里面的关键词包含了：太宰先生、二号世界、创作、同位体、异能。”
    “然后再加上‘文豪’和‘书’，以及‘涂黑删掉’这种做法……”齐木楠雄叹了口气，无奈地看向安室透，“你们这些第一线世界，真的一个比一个可怕。”
    [森鸥外：阻止得十分及时，目前的情报已经足够了。]
    [太宰治：确实。选择安室先生成为答题人员真是很正确呢。]
    [古市贵之：啊？到底是什么情报足够了啊？怎么我好像漏看了十集？刚看了个开头就直接跳到了结尾？！]
    [中岛敦：其实我也……不是很懂。]
    [中岛敦：呃……准确来说是完全没懂。]
    [芥川龙之介：哼！愚蠢的人虎！]
    [中岛敦：什么啊！难道你就听懂了吗！]
    [中原中也：你们能不能别卖关子，这些情报我们也需要知道的吧？就原原本本说出来行不行？！]
    [太宰治：哇！中也居然敢这么跟森先生说话呢！哇哦~]
    [中原中也：？？？]
    [中原中也：哈？！我只是这么跟你说话啊！不要扯到boss身上！]
    中原中也恶狠狠地甩给太宰一个眼刀，然后才有些尴尬道：“咳咳……boss，我并不是……”
    “不用在意，中也君。”森鸥外笑着摇摇头，然后看向侦探社的福泽谕吉，“我们也确实应该完整地梳理一遍吧，也需要融合一下其他世界的情报。”
    福泽谕吉看了眼乱步，见乱步也点了点头，他便同意道：“既然如此——”
    [太宰治：那么就从最基础的分析吧，我们的世界基石是‘书’，这点大家也清楚。要抵御恶意能量，目前有两种现成的例子。]
    [夏油杰：那我就是其中一种了？]
    [赤井秀一：另一种是我们世界的情况吧。]
    [森鸥外：没错，而这两种情况也引申出了两类问题——我们世界是否存在被世界意识眷顾的人，他的异能是什么？]
    [江户川柯南：第二种就是我们世界的情况，我们的世界通过延长时间线给了我们充分的时间，那么你们的世界意识也不可能坐以待毙，那么它会采取什么自救的举措？]
    [灰原哀：如果‘银色子弹’确实存在返老还童或永驻青春的功效，那么它确实可能拥有‘时间’系的权能，而‘书’的话——]
    [坂口安吾：‘书’有一个能力是‘写在书页上的合理性文字会变为现实’……]
    [江户川乱步：没错，这个是关键。同时能和第十题第二次提问联合起来——二号世界！所以可以得知‘书’的能力不是‘变为现实’而是‘提取现实’。]
    [国木田独步：等等！这句话没能听懂啊！乱步先生，能不能展开说明一下！]
    [太宰治：简单来说，像是国木田君的异能力《独步吟客》是能把笔记本上写的东西‘变为现实’，这种能力属于把文字‘具现化’。]