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      撩傻白甜的多种方式[重生] 作者:殷舍

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    了老师?是不是小白又做了什么惊天动地的事情?”

    苏妈妈在一旁狠狠地捏了捏他的腰。

    苏爸爸“咦哟”一声。

    苏妈妈:“老师,是小白有什么事吗?咦,叮铃也在?”

    蒋老师很奇怪,她记得叫他们过来的时候说明了这两人在恋爱的事情了呀?

    难道是因为两家关系比较好,这种事情不太好说?

    她没看到的是苏白清暗中给自己老妈竖起了大拇指。不过持续不就,一会儿就放下了。

    蒋老师轻轻咳嗽了一下,趁着现在大家都在场就准备直接说了:“今天我看到苏白清放学的时候抱着宁叮铃,以前就有些怀疑,今天看到了后听到他们的对话,发现他们真的在谈恋爱。”

    “高三的重要性大家都知道吧……虽然我很相信苏白清,但是还是害怕他被影响,还有两个多月高考就会结束,我能理解你们的心情,但是现在的时间还是学习为重,我不会强迫你们分手的,但希望你们分开一段时间,高考完后也是可以继续谈的。”

    她说完后使眼色把话题递给了宁叮铃的班主任。

    对方接到讯息,扶了扶眼镜,也跟着说明了:“宁叮铃现在需要恶补知识点以及复习,时间是不够充足的,如果还要分精力到恋爱上,如果成绩下滑了将会是比较大的损失。”

    “所以我建议两人还是暂时断绝联系比较好,最好不要碰面,不管怎么样,身为老师还是希望你们能把成绩考好的,成绩好就什么都好了,这都是为你们好。”

    她微微皱了皱眉,顿了顿,又朝着蒋老师补充道,“宁叮铃倒还勉强,苏白清比较特殊,绝对不能出差错,他可是学校的希望。如果苏白清换我教,这种事情是绝对不会发生的。”

    这话说完,宁叮铃头更低了,苏白清皱起眉,一屋子的家长都一脸奇怪地看着这个老师,蒋老师也呆住,对对方说的话无法反应。

    宁叮铃的班主任不像蒋老师细致又贴心,她总是一丝不苟。

    但是苏白清还是不喜欢。

    什么叫“这是为你们好”,什么叫“希望你们能把成绩考好”,什么叫“宁叮铃倒还勉强”,什么叫“换你教这种事情绝对不发生”?

    满满嫌弃蒋老师语气是怎么回事?

    第55章 第55种方式

    宁叮铃的班主任, 还是有着大部分老师的通病——向“学生成绩好就是一切”看齐。

    现在这个时期,这样认为无可厚非, 但也并不是绝对的。

    出了社会的人就会知道,成绩好并不能决定自己的未来。苏白清看得太多太多,即使是上辈子他如鱼得水地一步步摸索着爬上去, 而到现在他有经验,有方向, 还能根据前世发展有预判能力,再次涉入他也丝毫不敢放松。

    同时, 像蒋老师这样真心为学生,担心成绩, 且又同时为他们的心情着想、为未来着想的老师, 在现在这个时代,少之又少。

    ——而宁叮铃的班主任就差没在脸上写上“宁叮铃我才不管怎么样苏白清没事情就行了”“我觉得两个人必须分手不然他们都一定会考不好”了。

    但是蒋老师还是将学生的心情放在第一位,不管自己被同事暗中嫌弃了, 上前维护:“别这么说啊,宁叮铃也是非常重要的,她的钢琴非常好, 可以考上最好的音乐学府的。”

    班主任撇撇嘴, 想再说几句, 不过看明越眼神已经射过来了, 闭上了嘴。

    不过她心里却不如表面表现的老实,她依然想着自己所认为的不动摇——苏白清才是最该花心思的对象。有他在,理科状元尽在他们学校手中。

    她认为自己的说法很正确, 一般的家长确实会非常看重成绩,特别是高考,从而他们都会接受并同意她的提议,甚至更加强硬地让两人分开。

    但是她这次想岔了。

    苏妈妈:“老师,这就是你的不对了,他们俩分开才得出问题呢。”

    苏爸爸:“对啊,怎么瞎出主意,还这么强硬,我儿子要是考不好了你负责啊?”

    班主任:“……???”

    当初苏白清死活要黏着宁叮铃,高三这半年见不到,第一个月的时候就考砸了,当时老师不知道怎么回事急得入热锅上的蚂蚁,他们倒是知情其原因,教育了他好一顿。

    后来还是没办法,给宁叮铃配了手机,送到培训基地,求着她收下每天和苏白清通个视频或者电话,苏白清这才正常学习了。

    这事儿差点没把他父母气得昏古起!

    但在这之后大家在心里又对苏白清的任性程度刷新了一个等级。

    明越听完也不高兴。她的女儿行不行,可不是一个老师两三句话就能定下来的,即便这是和宁叮铃朝夕相处的班主任。

    明越想了想,道,“老师,我们并不觉得他们两人这段时间恋爱以来有什么影响,直接断绝联系是有些过了吧,两人一起长大,连叮铃去集训的时候都没有断过联系,而且叮铃之后的补课还要多拜托小白帮忙。”

    班主任摇头,扶了扶眼镜,“不妥。宁叮铃虽然也需要补课,但也不能影响苏白清。”

    ……话里话外,都仿佛是“宁叮铃是诱惑的本源不能让她再在苏白清身边”的意思。

    明越的生气已经表现在脸上了,站在头越来越低的宁叮铃旁边,拍拍肩膀轻声安慰。

    蒋老师倒是发现了一个关键。

    ……什么叫“不觉得两人恋爱以来有什么影响”?他们两个的事情家长早就知道了吗?还不管他们,直接任由他们发展?

    蒋老师还没缓过神来,这厢苏爸爸苏妈妈已经开启嫌弃儿子顺便怼人模式了。

    苏妈妈:“这就不对了,只看重小白是什么意思?叮铃也很刻苦啊。”

    苏爸爸:“小白这个样子没什么好影响的,叮铃和他分开了才会影响呢,你又不是他班主任咋这么关系他管他的事情这么多捏?”

    苏妈妈:“只有我未来儿媳妇在小白身边才能激励小白学习,不知道别瞎讲啊。”

    苏爸爸:“你非要让他们分开,说不定一周后的二模你就能看到小白从年级第一掉到年级第二百五,绝对带你享受过山车般的刺激感。”

    “……???”

    两个老师在一旁傻掉,嘴巴张得有鸡蛋大。

    特别是蒋老师,刺激太多显得整个人有些神叨叨的了。

    竟然直呼宁叮铃为未来儿媳妇!

    一旁的苏白清为父母两人的表现点赞,而宁叮铃在这苏爸爸苏妈妈这一段话中,之前的害怕紧张局促消失了大半,现在显得有些尴尬和害羞……

    苏妈妈:“我知道你们是为了他们好,但是他们从初中毕业后就在一起了,你们要是问一下一些熟悉的初中同学

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