学生，谁没有过这样迷茫又叛逆的时期呢？

    其实这样的他们，也很美好啊！

    这都是散发着生命力、让人朝气蓬勃的青春啊！

    唐诗有些感慨，还沉浸在回忆中时，门外突然传来了掌声：“说得好！”

    唐诗转头，校长林毅拍着手，满脸笑容的进了教室。

    唐诗条件反shè的看向陈默，陈默也突然看向她，两人对视一眼，心照不宣的垂下了眸子。

    林毅走上讲台，拍拍唐诗的肩：“唐诗同学，让我佩服！”

    唐诗再抬头，唇角含笑，一副乖学生的模样：“校长过奖了。”

    林毅点点头，转头看向十六班所有学生：“我今天来，本有事通知大家。没想到先在门外听到如此精彩的一番话，听完这些话，作为博立校长的我，很惭愧！”

    知道林毅要开始长篇大论了，唐诗很有眼色的走了下去。

    回到座位的时候，陈默看向唐诗，眸子里有笑意。

    “博思笃行，学而后立。这是我们博立高中校名的由来，也是我们一直以来的校训。博立成立至今七十四年，先后出过何德利、邵庆华等多名大儒，也出过多名为国争光的名士。如今，我们博立……”

    林毅从博立的建立、发展说起，引经据典娓娓道来。

    不知是受了先前唐诗的影响，还是这次林毅讲的格外认真，十六班的学生，第一次静下心来去听这些东西。

    “你们十六班的存在，其实是我们整个博立发展的必然结果。我们追求教育的标准化、合格化，但却遗忘了最本质的东西。我很庆幸自己遗失在这条路上的时候，是唐诗同学点醒了我。”

    十六班学生看向唐诗，林毅也看向唐诗：“是唐诗同学来找我，并不客气的告诉我，从来没有特殊的班级特殊的学生，只有特殊的眼神和特殊的对待而已。”

    “这句话，像块石头一样，一直重重的压在我的心上。我昨天晚上辗转反侧，不停地反省自己。为什么博立的发展到现在，会让你们这些孩子，失去了应有的公平待遇？”

    正文卷 第033章 调换各科老师

    唐诗的心，也被这句话触动。

    她抬眸看着林毅，那个已经年近六十的老校长，眸子里尽是沧桑和自省。

    也许博立的发展中是带了一些问题，但不置可否的是，这位校长却一直把学生放在首位。

    真正的教育是什么呢？

    两世为人的唐诗也说不清楚，但她知道，公式化的教育，一定不适合他们这些人。

    林毅站在讲台上十几分钟的讲话，打动了十六班不少的学生。甚至还有些敏感的女生，都偷偷红了眼睛。

    “今天受唐诗同学影响，没忍住讲了很多。其实我今天来，主要是想给大家通知一件事。你们的各科老师，马上全部调换，你们所有的课程全部恢复正常。十六班以后，绝对不会再受到任何区别对待。当然，我会给你们权利，让你们自己钦点老师。”

    林毅含笑说完，目光炯炯的看向唐诗。

    唐诗侧目和陈默对视一眼，最后站起来道：“校长，谢谢您的好意，不过这事我们班同学还要再商量一下。也……请您给大家一个缓冲的时间。”

    林毅明白这个“缓冲”是指什么，当下很理解的点头：“好，那你们商量好了，随时派代表来找我。”

    唐诗浅笑，眸子里也是感激之意：“好的，谢谢校长。”

    林毅走后，十六班陷入一片诡异的寂静。

    唐诗也没再去说什么，陈默也适时的选择了沉默。

    第一节课铃响，再到第一节课结束，全班都静悄悄的。

    很多路过十六班的学生都很奇怪，今天的十六班，怎么较往常有些不一样。

    这种诡异的安静，一直维持到第二节课的到来。

    物理老师曹永红，再一次瞪鼻子瞪眼的走进了教室。

    十六班的学生一看他就烦，唐诗看到他，心情也没有多美丽。

    曹永红这次罕见的没有骂人，只是也没有讲课，就搬了个凳子坐在讲台上，死盯着