儿？”

    “往前坐，前四排吧。”言泽说，“既然优等生坐在哪儿都能学，不如让我们这些差生坐到前头去，乖乖听课的几率不就大了？你们也好看管。”

    班主任差点笑出来。

    言泽认真道：“我这是在给你出谋划策，你也想让成绩上去对吧？那么，对我们这些后进生放任不管，不就是班主任失职？教师的职责，不仅仅是讲课吧？”

    班主任没说话，坐在对面的另一个老师笑言泽：“言泽啊，你说你把琢磨这个的心思用到学习上该多好，我看你们班主任也不会愁了。”

    “反正我要换座。”言泽说，“我认为我的提议合情合理。”

    班主任摇头，嗤笑道：“你说换就换，那你来当班主任？换座位都是每个月按照成绩来的，给你换，就是对别人不公平……”

    “你不要区别对待。”言泽面无表情道，“梅检说换你就给换。”

    “人梅检考第一，你怎么不考第一？”对面那个老师回驳道。

    班主任玩笑道：“考第一的有权力换位，这你没办法，我们就认这个。”

    “成绩是吧。”言泽道，“你们七班怎么个排座位法？”

    班主任说：“按照名次念名字，念到名字就进教室自己选座位。人家知道学习又考得好的，肯定是要坐前三排中间，你没那个成绩，你还想占人家的风水宝座，你跟我说，这对人家努力的学生公不公平？”

    “按名次顺序挑座位吗？”言泽沉默。

    也就是说，成绩越好，名次越靠前，越有选择权。

    像他这种倒数的成绩，进教室挑位置时，可能只剩下最后一排空位可选。

    言泽问：“谢汀雪第几？”

    班主任一脸果然如此，按住成绩表，道：“我凭什么告诉你人家的名次？”

    “有前十吗？”言泽依然面无表情。

    班主任笑了笑，颇感兴趣道：“不管有没有前十，你都追不上人家。”

    此话锥心，言泽愣了愣，道：“也是，我目标也不是她。实话说吧，我目标是梅检，他是第几？”

    对面老师也问：“梅检上次月考是年纪第几？”

    班主任骄傲道：“年级第三了。”

    言泽再次遭受打击。

    “哦……已经不在班级里排名了吗？”他喃喃道。

    果然，差距巨大吗？

    班主任笑了一下，把成绩表拿在手里，说道：“现在的座位是按照升班考试成绩排的，我手上拿的，是上个月的月考总成绩，晚自习下课前，会按照这次成绩调座位。”

    言泽一怔，开心道：“也就是说，现在的座位马上就会重新排吗？”

    班主任像寻他开心，逗道：“你高兴什么劲？你转班过来没成绩，座位不会变，还是后门那张桌。”

    “不是，我不是有月考成绩吗？”言泽说，“就把理科成绩当作文科的，给我按成绩排个名？”

    班主任笑的像猫：“你哪来的自信？”

    办公室的老师们都笑了。

    班主任说：“你六科成绩全加起来，没人家梅检语文二卷得分高……算不算成绩都是倒数第一，有啥意思？不录入成绩的话，最后也给你留几分面子。”

    言泽：“……”

    他想起来了，理科三门他就蒙了选择题，语文就做了个阅读理解，作文没写，英语全蒙，数学考试完全放弃……也就是说，他六门总成绩加起来，没过百。

    言泽悔不当初，只恨自己当时的脑子不争气。

    自己误了自己，再恨也不能自我了断。

    班主任卷起成绩表，拍了拍他的肩膀，问道：“不过看你这样子，是想学了？”

    “有这个打算。”言泽语气张狂道，“我看不惯你班的那个梅检，让他考第一我很不高兴，所以想跟他争个高下。”

    主要一想到，谢汀雪会用崇拜的眼神看着梅检，言泽就浑身不舒服。

    班主任道：“好！不管怎么说，有这份心就不错，下次月考，咱先考出倒数前十！”

    言泽：“……”你瞧不起谁？？

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