重生之何以非凡 作者:就酱

    ，柏以凡为了次性高分过线日后再也不碰英语教材，硬是逼着自己把英文书法练了好几套。铜印刷体写英文就是那次的后遗症之。

    “不错不错。这字练得好。钢笔用得有模有样嘛。”沙老师赞不绝口，同时善意提醒，“试卷上还是不要用这么花哨的字体了。改卷的老师都吃了糠的，不懂书法，会认为你这是鬼画符的。”

    沙老师您别这样……

    赵老师无辜躺枪吃了糠，脸都绿了。不过扛不住人家资历老，而且沙老师口碑好，也不是故意给人难堪的人，半真是凑巧说了那么句。

    “我下次换成意大利体。”柏以凡表示接受沙老师好意。

    沙老师仿佛发现新大陆：“意大利体好，工整！还会写其他字体吗？”

    纸笔墨得当，柏以凡还能写点哥特体和圆体。

    不过看赵老师随时要炸裂的脸，柏以凡歪楼：“没特地学，只用硬笔临过《兰亭集序》和《圣教序》。”

    “不错不错。”沙老师越发稀罕，笑眯眯拍柏以凡肩膀，“字写得这么好，数学也定能学好的！”

    柏以凡：……这逻辑略神奇呀。

    不过柏以凡还是觉得有点被鼓励了。

    赵老师却莫名其妙地被晾了，还做了反派背景板，衬托了沙老师的和蔼亲切，脸色绿了。

    上课铃拯救了所有人。

    “去上课吧。”赵老师有点凌乱，现在也不想看见柏以凡，但不受控制地说，“字写得好，英语应该学好。”

    柏以凡：……

    同样的话，怎么换人说，感觉就不样了？

    不过柏以凡倒是想起来了，自己初三为什么那么孬。

    大致就是中二病学生遇到中二病班主任，真是场不可避免的灾难。

    这个时期的少年，点小小的情绪都能弥散为对全世界的观感。偏偏全班赵强富最不待见柏以凡，八字不合那种。悲剧不可逆转。

    初三的柏以凡讨厌赵强富，于是他讨厌全部的学校生活。

    柏以凡回到教室，拉开椅子坐下，感慨万千。

    这种非暴力不合作、以拉低自己成绩为主要成果却不妨碍别人拿工资、害己不伤敌的反抗方式，点都不英俊。从前的自己到底怎么想的？

    这节是数学课，柏以凡检讨完自己，从书包里拿出叠数学复习卷。柏以凡翻开看了页。天灵盖被劈，满脸是血，脑袋里只有两个字回旋：天书！

    上课三分钟，沙老师还没来，柏以凡也没从惊吓中缓过来。班级里窸窸窣窣地响起说话声。坐在第三排的程逸灏不情不愿地起来出去了，没会儿又回来。

    程逸灏：“大家先自习，沙老师等会儿就来。”

    说完程逸灏看了柏以凡眼，面色有点古怪。

    柏以凡想起来了，程逸灏还是数学课代表。

    又过了十分钟，班级里说话声越来越大，沙老师才夹着教案端着茶杯进班，步履从容。

    “上课。”

    “起立！”前排的程逸灏叫得有气无力。

    “好啦，坐坐坐，我们这节课讲试卷。”沙老师扶了扶眼镜，笑得挺开心。

    柏以凡盯着试卷，依旧觉得腿软。偏偏课上沙老师拐弯抹角把柏以凡夸了十八遍，中心思想就是字好数学定好。

    “不管什么试卷，都是有卷面分的。改卷老师看见工整好看的字迹，心眼也会偏。就说数学试卷，有些同学题解得对，可是写得都是坨坨的，这样就很不合适。有些同学写个英文字母都带花边，第印象好了，老师就想给点吧。想考低分都不容易。”

    柏以凡压力山大。

    下了课，广播里响起《运动员进行曲》，星期要升国旗。所有人都翻出校服裹了再出去排队，沙老师把柏以凡留下。

    “柏以凡，字写得好，不写作业可惜，不填考卷可惜。”沙老师自顾自说，“不只是数学，其他科目也是，尤其是英语。你初三进班成绩不错啊，下个月市二模，至少要考全班前二十。”

    初三（12）班共六十二个学生。

    柏以凡想问苍天，自己什么时候能去投胎。

    “好好学。你们赵老师不信你行，我可是和你们赵老师打了赌的。”沙老师又轻飘飘地丢下句，“输了的话，我这张老脸就没地儿搁了呀。”

    柏以凡：……

    老师，能不能透露下赌注？

    第5章　揍还是不揍

    沙老师熟读兵法，其实是顺着早上的情势来了个将计就计。打赌什么的，赵老师表示完全不知道！

    不过沙老师段数高，柏以凡没识破。

    柏以凡被沙老师放行，跌跌撞撞地下楼，满脑子都是“班级前二十”。到了楼下，看见乌泱泱的人，清醒了。

    早上来时，校园里空空荡荡，现在已经满学生。柏以凡完全不记得自己班的地盘在哪儿，寻了好会儿才看到地标建筑赵老师。

    赵老师背着手，双腿岔开，训斥柏以凡时甩出去的绺头发已经归位。

    看到柏以凡跑过来，赵老师只当什么都没看见。

    程逸灏冲他挤眼，他前面空着个位。柏以凡心领神会，了过去。

    “老班知道沙老师留你谈话了。”程逸灏小声地说了句，看着赵老师走到后面去了，又凑近柏以凡，“我刚才去办公室的时候，看到虞阿姨了。”

    柏以凡：！！！

    柏以凡转头瞪程逸灏，心里迅速翻过早上赵老师对自己的评价——上课不听，作业不写，连毕业都难。

    这些都是事实，但貌似他爸妈之前不知道。

    赵强富早就放弃柏以凡了，懒得主动联系家长，柏爸柏妈也都不是热心拉拢老师的人。

    “不是我告的状！”程逸灏急着辩白，“我早上在你家说得全是好话！早读课老班接了小灵通电话，大概是虞阿姨给你请假，老班顺势说了你的事情。”

    有个太过贴心的妈，偶尔也不是件好事。

    柏以凡发愁。整个人都不太好。他恨柏可非干蠢事退学，原来自己早就干过蠢事了？

    接着升国旗，还有冗长的国旗下讲话，柏以凡直发蔫。

    下面是两节语文连上。似乎老师都喜欢周搞随堂考，又是两张试卷。

    这次柏以凡倒是应对轻松。

    语文么，他大学中文系，研究生读古代汉语。虽然研究到最后也不知道自己研究出的是个什么鬼，但基本功还是有的，还赚过高考阅卷的钱，对付个初三语文试卷手到擒来。

    第四节上课时，语文老师要求全体停笔做眼保健操，还有学生会的人来查。柏以凡惊讶自己还记得眼保健操怎么做，但广播体操全部忘了。

    真是愁死人了。

    四节课下收卷放学，柏以凡没精打采地去门卫