课的时候还好，你没看到他那板书，根本看不懂在说什么啊！一个字就能代替好几个词，也是没谁了！”

    “古代魔文就是那样的吧？”喻文州在查找文献时或多或少见过，凭着印象说道。

    “是那样没错，但他也不至于刚开始上课，就直接把板书搞成那副样子啊，教科书上都比他写得更细，”黄少天不开心地抱怨，“虽然他讲得挺有意思的，但万一走个神，就算课后问别人借了笔记，估计也看不懂。”

    “说不定他的目的就是要你们好好听课。”喻文州打趣说，黄少天倒觉得这不是句玩笑话，还真有点可能。

    之后喻文州去上了麻瓜研究，不像黄少天有许多针对教授的话题，喻文州只说了任课老师伍晨教得还挺不错，他的父母一方是巫师一方是麻瓜，混合家庭使他对两个世界都有所了解，来教这门课也再合适不过：“幸好你没报麻瓜研究，否则课上就要研究你了。”

    “研究我是什么意思？”黄少天叉走了喻文州盘子里的一块zhà鸡排以示抗议，“说得好像我是动物园里的动物一样。”

    “课上别说是父母都是麻瓜的巫师，除了伍教授，连父母一方是麻瓜的都没有。”喻文州如实地说，言下之意，要是黄少天真去上了麻瓜研究，会不会被研究先不说，每每讲到一些文化差异时，被单拎出来提问或者比较肯定是无法避免的。

    他们一起去上了保护神奇生物，这是他们第一次在一堂课上同时看见四个学院的学生——麻瓜研究课上没有一个斯莱特林，古代魔文课报名的人多，按人数分成了两个小班。以前报名保护神奇生物课的学生也多，但自从几年前bào出孙哲平是个狼人后，许多家长便不愿让自己的孩子选这门课了。有的家长还给学校写了投诉信，然而并没有什么用，校方以不可歧视少数族裔为由，明言拒绝了辞退孙哲平的建议。

    这些年来，魔法部一直在宣扬种族和血统平权，作为巫师教育起点的霍格沃茨自然受到了影响，留用孙哲平的做法明确表达了校方对这类问题的态度。再比如，黄少天一年级向斯莱特林学生申请决斗时，有不少学生在听说缘由后对他表示了声援和支持，便是极好的证明。当然，后来他违反校规害格兰芬多被扣分，引起同院学生的反感，则又是另一码事了。

    黄少天是在一年级快结束时才听说孙哲平是狼人的，当时他还吓了一跳：“孙教授是狼人？文州你确定这种小道消息是真的？”

    他当然知道喻文州不会相信小道消息，喻文州也知道他这么问只是想听更多的故事：“不是小道消息，当年还闹得很大，上了《预言家日报》呢。”

    “那他每个月月圆的晚上都会变成狼