陪达芬奇超神的日子 作者:青律

    不过有上过学，懂的如何写字和阅读而已。

    这个小男孩渐渐变得活泼又开朗，还会主动帮他递画笔和刮刀，凑在旁边看他如何画画。

    有时候达芬奇看着他的时候，会想到小时候的自己。

    那时候的他，即使在祖父和祖母面前也不会被拥抱和夸赞。

    唯一充满温暖的人，是他的叔叔——他带着自己玩乐和学习，实在是亲切而又善良。

    如今遇到这个小男孩的时候，从前和叔叔相处的愉快感觉仿佛也渐渐回来了。

    达芬奇从前并不能理解海蒂为什么会对阿塔兰蒂温和而平等，在他打翻玻璃皿时也不会恶狠狠的鞭打叱责。

    但当他开始用同样的方式来对待这个小孩的时候，内心也会有种被治愈的安宁感。

    达奥伦诺如今已经四岁有余，学什么东西都很快。

    海蒂试过如教导阿塔兰蒂一般让他学习认字和看书，可惜小孩子总是注意力不集中，眼睛始终盯着她的羽毛笔。

    她不多要求，转而去研究其他的事情。

    由于暂时没有订单的缘故，达芬奇空闲的时间渐渐多了起来。

    他会陪着她一起逛古董市场，挑选镶嵌着红宝石的卷草纹鎏金钢笔。

    也会随手采一束路边的野雏菊，给她编制一个大小正好的花环。

    如今经济来源渐渐稳定，青霉素带的不多但也够用，海蒂渐渐有闲工夫去找各种乐子。

    她首先想到的，就是达芬奇那些手稿里妙不可言的各种设计。

    “leo——还愿意给我看看你的手稿吗？”

    青年怔了一下，很快地就取了一部分拿了过来。

    海蒂坐在了他的身边，开始专心翻阅的里面的插图和解说。

    达芬奇注视着她垂落的黑发与长睫，呼吸也放轻了一些。

    海蒂看到了许多有趣的东西——桥梁、枪炮、温度计、机器人一般的奇怪生物，还有飞行器。

    “这个……”她指着这个如同长着蝙蝠翅膀一般的自行车道：“是用来飞行的吗？”

    达芬奇的注意力很快转移到了插图上，认真的点了点头：“我想的是，如果通过踩踏脚板让翅膀上下扇动，人就可以飞到天上了。”

    海蒂噗嗤一笑，摇头道：“这恐怕是不能成立的。”

    人的自重会成为最大的阻力，何况翅膀的材料也不可能是什么寻常的亚麻布。

    “不过，”她转头看向他，笑着眨了眨眼睛：“我可以做一个类似的东西给你看。”

    她曾经的交往者之一，便是飞机的设计师。

    对方试图改良飞机的性能，但始终认为机翼应该是被一劈两半的椭圆形——因为从前的老设计稿都是这样的。

    “不……”当时的她反问道：“你认为鸟儿的翅膀是这样横放的吗？”

    海鸥也好，知更鸟也好，它们翅膀既是弧形的，又是向后摆的。

    那时候人们还不知道什么叫空气动力学，对许多东西的认知都停留在初步阶段。

    可事实证明，她的这个看法是对的——

    机翼在她的这句话下被设计成‘∧’的设计，速度和燃料的消耗程度也得到了明显的提升。

    海蒂拿来纸稿，想要给他解释其中具体的原理。

    “哎……我的笔呢？”

    2

    她有摆放好所有东西的习惯，而且对归纳和整理也颇有一套。

    那支他们在古董市场里淘来的红宝石钢笔，应该就放在这桐木小盒子里才对。

    但盒子里还放着其他几根钢笔，唯独不见他送给她的那一根。

    海蒂下意识地拨弄了一下盒子里的其他钢笔，又开始掀开桌面上的小报和书本翻找，那支笔就如同人间蒸发了一般，完全没有任何痕迹。

    “是不是上次带出去了？”达芬奇起身帮她找角落和柜底里有没有，疑惑道：“我昨天还看见了它来着？”

    “不，我不会随便带这东西出门。”

    它可值四十个金币呢。

    海蒂叹了一口气，心想可能是自己忙忘记了，摆了摆手道：“也许过两天德乔整理屋子的时候就有了，不要紧的。”

    她抽出另一根笔，给他展示滑翔翼的设计，以及小飞机的构造。

    plane这个词在古拉丁文里的意思，是‘使……光滑’，亦有刨床的意思。

    海蒂强行把它与飞行器关联在一起，然后跟他解释动力和重量的关系。

    “如果是那种踩踏的工具，翅膀挥动产生的力量不足以把人举起来，更不可能举起高空。”海蒂解释道：“除非换上更加强韧和舒张的翅膀，但那样的话，只有大力士才能完成这个行为了。”

    “而大力士本身的重量也会增加。”

    “对。”她抿了一口橘子汁，在旁边开始画涂鸦一般的草稿。

    “我不明白……鸟为什么可以飞起来？”

    “因为……”海蒂