美人如喻 作者:哑直

    考点，唯独物理跟讲课进度。

    她要是三门都考65左右，方诚还不会盯上她，毕竟这次理综卷年级均分才140上下，答不上超纲题的学生比比皆是。

    他作为物理老师兼班主任，岂会放任自流？

    要是以后方诚常点她去做超前章节的题目，她只有两条路可走：

    一，每次都像今天这样坦承不会；

    二，花更多时间在自学物理上。

    方诚对她的要求不仅仅是掌握过去他讲过的知识，也不止于预习到当前要讲的一章，而是希望她拿出学生物化学的干劲来学物理。

    意识到这一点，林简心中多了一些意味不明的情绪。

    不被期待的时候，她并不会争强好胜到严格要求自己每一科都顶尖，往往是差不多不太拉后腿的程度就行了；

    一旦被赋予厚望，她会精益求精，力求一马当先甩开其他尖子生，以回报对她抱有期待的人。

    她知道这种学习心态略带病态，但她本人对学习确实没太多兴趣。

    感兴趣的科目能好好学习考到年级第一，不感兴趣的科目随便学学胡乱考考也不耽误她保持第一考室的地位。

    鸿鹄年年二本以上升学率100%，一本升学率96.7%以上，正常情况是全员一本。

    平常考试的难度略高于统考难度，校内考试虐成狗出去联考飞上天的前例数不胜数。

    基于以上，过去的林简觉得理综卷内的物理拿个70分就够她总分上650，去年隔壁T大的省内录取线只有620呢。

    既然如此，为什么逼迫自己好好学习物理？

    但现在不得不多花些心思了。

    在黑板前答题的同学各自代表了一种学生。

    被点名做第一题的人，代表了成绩中下的学生，方诚只要求他掌握他讲过的知识点；

    做第二题的人，代表中游学生，要求在掌握旧知识的基础上积极预习；

    做第三题的人，代表尖子生，希望灵活自学，保持在领先地位。

    这三类学生得在物理科目上“表现平平”，才会得到方诚主动点名做题的“殊荣”。

    像颜喻这种叫他答题纯属给他舞台秀智商的人，方诚通常是拒绝互动的。

    谁又能想到颜喻会这么积极？

    他回忆起颜喻在高一5班时仗着天赋过人根本懒得鸟普通物理题的日常表现，突然怀疑颜喻和林简之间的关系。

    颜喻做了最难的题，却是最快写完回座位的。

    他落座第一件事就是拿起草稿本刷刷写了行字，推到林简面前。

    鉴于人家才帮她打了个圆场，这次林简好歹拿正眼去看，上面写着：自作主张了，不要生我的气QwQ!!

    林简：……

    她看起来像是没能力还要死撑面子和自尊的人吗？

    孔子的“知之为知之，不知为不知”她贯彻执行得还算好吧？

    她的眉头微微一挑，又放下来，正眼看向颜喻，无声道了句谢。

    颜喻看懂她的口型，顿时笑容满面——一秒切成林简最讨厌的样子了呢。

    她姑且能算作“和煦”的表情一收，移开视线。

    头晕头痛到底开始作祟。

    向来坐姿端正的林简撑不住，松了腰杆，左手支着脑袋，这副模样配上她没有表情的神态，引起方诚频频注意。

    “如果再被点名答题”——这一预警潜伏在林简的思维里，竟然还引起了她的肠道刺痛。

    所以说，她还是在意的，是吗？

    外表再洒脱，紧张还是会从生理层面体现出来，骗得了别人，骗不了自己。

    林简自嘲地勾了勾唇，表面平静实则忐忑地熬过了物理课。

    颜喻一下课就凑过来说：“组长！你教我化学吧！”

    他捧来一张试卷，上面的化学选做题被画了个圈。

    林简刚想趴着缓解不适，被他一打岔，想了一下，偏头正视他，应了声“好”。

    在他倏地明媚三分、喜出望外的眼神里，继续说：“你教我物理。”

    颜喻怔了一下，随即欢喜答应：“好呀！！”

    高兴得让人以为是他要被教两门课。

    四目相对，似乎，在未挑明的言语中达成了某种共识——此“教”不仅仅是解答某一题，更是“教会”某一知识点。

    林简不再像之前拒绝给他讲生物题那样叫他先自学了再说，而是接过试卷，直接道：“有机化学很简单，就是官能团之间的反应，记清官能团和反应的特征——”

    说到这里，林简顿了一下，抬眸扫过桌面码得整齐有序的书堆，抽出她的化学识记手册，随手一翻翻到有机化学页，递给颜喻，“给你3分钟识记这两页，然后我读题目你报答案。”

    颜喻被她进入状态的速度惊了一下，手忙脚乱地接过小册子，也没说什么，当即沉下心来看。

    林简这才回归试卷认真审题，随