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分卷阅读11

      是什么测试啊?”
    “就是以前上学会测试的体能,比如垒球投掷还有握力之类的,唯一的区别就是可以在测试的时候使用‘个性’”
    “这些对你来说应该都很简单啊。除了这些还有什么有趣的事情吗?”
    我愣了一下,捏着下巴若有所思“有趣的啊……这么一提醒我好像确实有。”
    “说说看啊?”
    “今天测试的时候有个叫绿谷出久的男孩,他的‘个性’很有趣,力量非常强大,但又无法控制。该怎么说呢。”我抓了抓脑袋“大概就像刚觉醒了‘个性’一样还没有掌握,今天投垒球,他虽然只用了手指,但是却还是骨折了。”
    …………
    轰焦冻的事情我没和埼玉说。
    因为我觉得比起这个新同桌,绿谷出久的个性暂时更让我感觉到有趣。因为按道理来说,只有小时候才能觉醒‘个性’从来没有长大之后再觉醒这样的先例。
    爆豪胜己看上去似乎是认识绿谷出久的,在看到绿谷使用‘个性’之前爆豪说过,他是个无个性的普通人。
    在绿谷之后使用‘个性’后,爆豪的各种反应来说……
    我蹲在地上默默盯着手机上。
    爆豪看上去并没有说谎,他的神情在那时还是震惊与不可思议。
    “你在这里蹲着干什么?”
    “哇!!!”
    突如其来的声音把我吓一跳,手里的手机被我抛在半空,在两只手上来回波动两下才停住。我震惊的看着趴在楼梯扶手上低头俯视着我的相泽消太“你突然出声是想吓死我,然后继承我的遗产吗?”
    “这都什么乱七八糟的。”
    相泽消太一边说着一边从台阶上走下来。
    我把手机收起来,看着下来的男人“埼玉刚刚打电话来关心我在新学校的感想,然后我就和他说了绿谷同学的事情。”
    “绿谷?”他疑惑地挑眉。
    “……”我盯着他看了会,叹气“你在和我装什么傻啊,他的‘个性’一看就有问题吧?”
    “干嘛,你看上人家了?”
    “怎么可能!”我差点要冲他翻一个白眼“只是埼玉问我有没有有趣的事情,我就和他提了下,再说了……你这个当老师的都没说什么,我怎么可能会对刚认识不到一天的男生做什么。”
    相泽消太沉默了下,走上前,用手里的教案轻轻落在我的脑袋上
    我赶忙假装很疼的“哎呦”了声。
    “别在这和我贫嘴了,马上要上课了还不去换衣服?”
    “是是是,我马上就去。”
    和埼玉通过话后我的心情处于一种极佳状态,没有再和他捞到什么,就一蹦一跳的越过了他。
    相泽消太不急不忙地转过身“好好走路。”
    “!”
    我脚步猛地停住,身体摇晃了两下站稳。可以说很不高兴地转过头,对身后的男人吐出舌头做了个孩子气十足的鬼脸。
    大人真讨厌,一点童趣都没有!
    踩着铃声我准点进去教室,在刚坐下来的时候我的同桌朝我看了过来,好奇地问我“你去哪里了?”
    “嗯?”我一脸惊讶地抬起头看着他,颇有几分受宠若惊的味道。
    轰焦冻眨眨眼,淡淡的说“耳郎和丽日之前在找你。”
    耳郎响香和丽日御茶子?
    她们找我能做什么,我疑惑的往那两人的座位看去,丽日御茶子正认真的关注着走进教师开始说话的老师,而耳郎响香却转过头望向我,手掌微微弯曲放在嘴边放慢了说话的速度。
    ——在笔袋。
    于是我就低下头翻了一下桌上的笔袋,果然在里面找到了多余的东西。
    食指夹住单薄的纸片,我眨眨眼余光瞥了眼女孩,然后将纸片打开这才看清楚了里面写的内容。
    (绿谷君的伤已经被及时治疗过了,没有什么大问题了。)
    (说一起送绿谷去医务室,你跑哪了?)
    这两行字一看就不是出自同个人的手笔。大概是耳郎响香和丽日御茶子一起写的,一边抱怨我中途突然消失一边又和我说了绿谷伤势的问题。
    看完手里的字条,我抬眼望向了绿谷出久的位置。
    少年耷拉着脑袋看起来没有太大的精神,总有一种昏昏欲睡的感觉,我也大概能猜到他这副样子肯定是被恢复女郎治疗过了。据相泽消太说被治疗过得人伤口会好的很快,但是副作用是会特别的疲惫,也正是因为有这位医疗人员在雄英的老师才可以放心地使用自己的‘个性’
    开学的课程也挺简单的,反正都是些我知道的知识与尝试。
    我漫不经心地打开手机联络我远在A市的师兄,结果我刚发了一句“师兄”,对方回复的速度也是非常的迅速。
    “小泉,好好上课。”
    我敲?!
    时隔三日,你对你的小师妹就是这样的冷酷无情的吗??师兄就是因为你这