表达了个彻底——那你怎么还说要去当什么明星？

    “我可以一边当明星, 一边学习。”苏若很认真的对着易芳梅说。

    易芳梅那眉头皱得更狠了，都快能打结了，脸上更是满满的不认同, “你基础那么差, 正常的上课都跟不上，还要去当什么明星挣钱？再说了, 你以为明星是那么好当的？”

    明星是没那么好当。

    曾经当过明星的苏若当然知道这一点, 不过一想到修炼的事......苏若觉得, 哪怕这条路再难，她也要走下去。

    看苏若的这个表情，易芳梅就知道, 她是压根就没听进去自己的话。不过转念一想, 十几岁的孩子, 正是叛逆期的时候, 很多事情确实想法简单又天真了些。这时候和学生们讲道理, 他们沉浸在自己的世界里, 压根就听不进去别人的话。偏生还不能逼狠了，否则这种天不怕地不怕的年纪，是最容易做出各种出格的事情来的。

    易芳梅觉得，她需要两手抓。

    对苏若，以安抚为主。虽然她想当明星，但明星也不是谁说想当就能去当了的。所以，现在先顺着点来，“行，你要当明星可以。但前提是，你的成绩得先起来.......”

    苏若点头。

    她既然进了学校，当然会好好学习的。

    旁边站着的苏学文看到这，急了，“哎，我说那个易老师，你怎么能同意孩子去当什么明星呢？”再说了，他才是苏若的父亲吧？这同意不同意的，不该是他这边的事情吗？

    易芳梅当然清楚这些，她冲着苏学文使了个眼色，示意他稍安勿躁。然后，才对着苏若说，“行了，既然你心里有想法了，那就要好好努力，把它实现。现在呢，你先回教室，一会就要上课了。”

    另一手，就是等苏若走了之后，易芳梅把苏学文和谢美华带到了办公室。

    经过一番交谈，算是了解了苏若离家出走的这事。也算是明白了，苏若为何叛逆得如此厉害。

    作为老师，尤其是高中部的老师，每天接触的都是一群青春期的学生。这个年纪的学生们，恰恰是最敏感的时候。

    在苏若的这件事情上来看，她是叛逆了些。但作为家长，苏学文的问题也一样的严重！可以说，苏若身上的问题，大部分都是受到了苏学文的影响。

    她觉得，她有义务，也很有必要，跟这位家长好生交谈一下了。

    ......

    办公室里，易芳梅和苏学文的交谈，苏若是不知道的。她回了教室后，坐到自己的位置上，拿起之前看的书，打算接着看下去。

    李子琪一见着她回来了，赶紧凑了过去，一脸担忧的看着她，“你没事吧？那两人是不是也是来找茬的？”

    “不是。”苏若放下手里的书本，抬起头，平静的看向李子琪，“是我父亲。”

    “哦......啊？”李子琪惊慌，“那我还去找老师......”

    苏若，“没事，找不找都一样。”

    该说的，她已经说了。该做的，她也一定会去做。找来了还更好，正好一块说了，省了她后面还要特意去找易芳梅一趟了。

    这时，上课铃声响起来了，英语老师走了进来。跟前面两位老师一样，进来手里面都抱着一叠试卷。

    嗯，都很有一中的特色。

    只是卷子下来后，苏若盯着它看了半天，一脸麻木。

    无他，经历过的年代太过久远，本就没学多少道多少的东西，算是彻彻底底的都还给老师了。

    考完后，易芳梅找过来了。

    她看着苏若，将人喊了出去，“我呢，和你父亲那边聊了。他同意你在学校住宿，不逼着你回家住了。”

    苏若没说话，一副不置可否的表情。

    易芳梅能感觉得出来苏若的态度，顿时有点头大。不过本着一个尽责任的老师的心，有些事情还是得管，“想当明星，也不是件坏事。这个做人嘛，都是要有点梦想的。不过咱们在考虑梦想的时候，还是要考虑点实际情况的。我呢，还是之前那句话，老师不反对你去当明星，但你得先把学习搞上来......”说到这，易芳梅停下来，又看了一眼苏若的表情，见她一脸若有所思的样子，赶紧接着说，“那个最起码，你的成绩不能像现在这个样子。最起码，你得先把它给搞及格啊！要知道，这个将来你去艺考，这文化成绩也是要一点的。”

    苏若点头，问道，“所以，只要我成绩及格了，就能去当明星？”

    易芳梅，“......”这让她怎么回答？难不成真答应？

    不过想到苏若现在的成绩，她觉得，以苏若的基础，短时间内怕是很难达到及格这条线了。想到这，易芳梅心里一松，干脆点头，“对，只要你每次考试都能及格，随便你做什么都行！”

    其实这句话，就跟老师通常在班上，经常会对学生们说，“只要你们有XXX的成绩，我随便你们干什么都行。”这个XXX，其实就是用来激学生们向上的一