动在黑板上创作出一行行艺术品，而台下的学生们则奋笔疾书，就为了多沐浴一点大师的光芒。
    如果不是碍事的白布，千里甚至可以看到他说话时滚动的喉结。她不知道相泽是怎么看待她的，至少他扫视整间教室时，对她的视线没有任何反应。
    说不定就像忘记多年前的救助人时一样，相泽早不记得开学典礼上有她这号人了。千里试着在他下一次提问时举手回答，相泽平静地点了她，平静地听完她的正确答案，平静地表扬了她。
    千里有点坐立不安。
    “不错，知道这个，说明中学的知识学得很扎实。”相泽瞥了一眼名簿，“恋风……今后要兼顾个性强化课程，别忘了保持。”
    但被相泽喊名字的瞬间，从他口中吐出夸奖之词的瞬间……她还是感觉到身体的飘飘然。久旱逢甘霖，他乡遇故知，这是千里的身体和灵魂一直渴求的声音，无所谓相泽是不是那个她梦中的幻影。
    这就是她想要的承认和鼓励的声音，而她现在不费丝毫力气，仅仅是回答了一个中学程度的问题就得到了。
    也许无论好坏，一切都是她想得太多。
    每个人都要面对理想与现实的龃龉，但人最神奇的地方就在于他们会想方设法地在理想与现实中寻找平衡。千里现在就处于这个状态，她将曾经脑海中英雄的幻影重叠在眼前垂眸教书的男人身上，试图打磨成一个全新的，活生生的相泽消太。
    忘记过去吧，忘记沙漠中的那片绿洲，尽管那里的景色很美。理由很简单，因为对千里来说，只有这样才能变得轻松一些。
    相泽似乎开始对B班有所期待，问出了下一个问题，物间回答了。然后整节课的提问就在物间和千里好像比赛一样的争相举手中结束，下课时千里揉着酸痛不已的胳膊，一边喝水润嗓子一边在心里诅咒物间，物间宁人，好一招公报私仇。
    讲桌后的相泽收好讲义离开，除了提问时间群魔乱舞，这是节简单易懂的课，老师的水平可见一斑。坐在第一排目送相泽走出教室时，就连他脸上疏于清理的胡渣在千里眼中都不如之前那么刺人了。
    箍在心脏上的圈并没有消失，但至少它裂了条缝。很多事最终靠都是这一条缝，因为只有这样空气才能进来，让人发现自己其实这么贪婪，忍不住想要更多、更多。
    物间在第二天的英雄基础学上继续对千里冷嘲热讽，理由是她在拖整个队伍的后腿。泡濑洋雪扯着嗓子喊破音：恋风用个性啊用个性！！！柳灵子的个性把千里抛到距离布拉德最近的地方，千里上一秒停顿，下一秒就被布拉德的血网弹飞三十米，然后整个队伍灰头土脸地回来了。
    她缩在角落，已经努力让自己和墙壁合二为一。但物间还是一脸不敢相信地凑了过来：“你该不会以为自己不靠个性，能一拳打翻布拉德老师？觉得自己是女超人？”
    千里并不想理他，但物间好像是真的生气了。
    “你看到泡濑和柳多努力了，就算你是女超人也该有点感触吧。”
    “我只是……要是不小心有其他人中了我的个性会很麻烦。”
    千里无法解除他们倾倒于千里的状态，先不说上课中，难道要就这样下课？总不能一下课就把中了她个性的人全部打晕吧？
    就算抛开所有历史原因，千里仍然不愿轻易使用自己的个性。
    “同学，”物间不耐烦的时候连她的名字都懒得叫，“你不多用它，它一辈子也不能为你所用，那请问你还来雄英干嘛。”
    大道理。就是因为宏观看起来它很正确很简单，但一要实际操作起来却不知从何下手。千里抱膝看着物间被叫走，下一组轮到他们了。
    看得出物间认为自己是个秀才，这不止是因为他在相泽的课上非要和千里疯狂抢答，还因为他和队友站在一起时就会开始主导对话，设计作战方案，一副理所当然的样子。但事实却是这样态度从容，充满自信的物间最终也以被布拉德揍趴下的样子为这节课画下了句号。他的个性是短时间内复制其他人的个性，也就是说，时间到的时候他只要碰不到周围的人，就成了一个没有个性的人。
    通常我们把这样的人称为沙包。
    下课时物间握着拳从千里身边经过，他似乎感觉到千里的视线，灰蓝色的眸光转了转，终究是直视前方，没有看她。
    千里周围不能有同伴，否则会殃及池鱼。
    而物间周围若没有人，就手无缚鸡之力。
    原来千里不喜欢物间，是因为他们是磁石的两极，不巧生在同一块磁石上，却天南地北，永远无法相交。
    她在觉得物间很好笑的同时，发现她只是在笑自己而已。而那个正和同学谈笑着往教学楼的金发少年的侧脸还是一派悠然，似乎他早已吞下了刚才满脸的悔恨，恍然不知自己成为了恋风千里复杂视线的靶心。
    作者有话要说：　　物间很适合这句话：可爱又迷人的反派角色（？）
    虽然他不是反派角