上课。一连串的人涌进来打断了辛辞想说的话，他朝着旁边的女孩儿看一眼，发现她已经拿出了课本翻到今天要讲的那页，眼睛一直盯着黑板，神情专注而认真。
    咽下了嘴边打转的话，辛辞默了默，破天荒的掏出了课本，学着宁啾的样子坐直了身子，一本正经听起了老师的授课。
    他们两个的座位在最后一排，前排的学生看不到具体的情况，可是站在教室讲台上的老师却是看得清清楚楚。一开始惊得差点没将手上捏着的粉笔头扔掉，随即便只剩下浓浓的欣慰。
    山精野怪不比人类，他们的性子无拘无束，也不喜各类规则的束缚。要他们规规矩矩坐在教室里学习人类的知识本就有难度，一来是惯爱自由的性子使然，另一方面便是成长环境、接受的观念、思考方式的完全不同。
    可他们若想在人类社会中生存下去，学习人类的知识却是必然的，接受学校的教育是最好的一种途径。至于能否像普通人类一样参加高考、上大学，现在还是一个未知数，但总得为此做好准备。
    若是上边能够协商下来，那么他们这些精怪也是能够以一般公民的身份出没人类社会的。到时候肚子里没有点墨水可怎么成？
    老师们为此使出浑身解数，就盼着这些学生可以多学一点。奈何并没有人领情，上课看闲书、悄悄摸摸听小曲的大有人在。辛辞算是其中的典型代表了。
    让所有老师印象深刻的不仅是他一上课就趴着睡觉，更是他那反社会的不良表现。倒不是像普通高中学生那种抽烟、烫头、打群架，他举止斯文，看着也是好学生的样子，偏偏就长了一身反骨。
    教语文的这位尤老师回忆起辛辞初次进到岚风高中的时候，少年脸色淡漠，身上添了几道伤痕，红色的血顺着伤口浸出来沾染到白色的衣服上，分外扎眼。
    那是他想要用妖力伤人却被一位实力强劲的大妖撞见，反将自己弄成了那副狼狈不堪的模样。
    路见不平拔刀相助的大妖是特殊机构上层说得上话的。特殊机构是人族的能人异士与妖族共建的一个特殊部门，由政府出面组建，只有少数高官与捉妖师家族知道，为的就是制衡人与妖之间力量的冲撞。
    多年前那场人与妖的大战，捉妖师家族损失了不少的人，倾尽全力才将妖族近乎全灭。奈何这么多年过去，当初残存的妖族余孽苟延残喘，竟在不声不响中发展壮大，渐渐威胁到人类的安全。
    可捉妖师家族日渐没落，再经不起一场撕杀了。聪明的人类便想着和解，抛出和谐共处、互不干涉的承诺。支撑着妖族的大妖厌倦战争，最主要他们也想给自己的同族争取一方生存之地，就也答应了。特殊部门便是这样建立起来的。
    但人族与妖族的和平没维持几年，总有自诩正义的捉妖师亦或是不服管教的妖物想要打破两族苦苦维持的和平。辛辞便被当成了其中之一。
    那位大妖将他打伤后本想直接毁掉他的妖珠，但被少年死气沉沉的目光一瞟，终究还是没忍心下死手，将人带到了岚风高中，让那里的老师帮忙看着点。实在太混，悄悄处置了也好。
    进了学校的辛辞也并没有收敛，隔三差五身上都带着伤，有次更是一整天都没来上课。老师们寻着气息找了过去，在一座断桥下将人找到了。少年双眸紧闭，嘴唇发白，浑身上下都是已经干涸了的血迹，差点没能救回来。
    养了将近一个月，终于将伤养得七七八八，岚风高中的老师发现爱挑事的辛辞身上再没带过伤了。只是待人依旧冷漠，一上课便趴着睡觉。
    现在好了，刺头都晓得要认真学习，尤老师由衷地感到了欣慰与高兴。
    事实证明他高兴早了，没撑过半节课，捧着书的少年头又垂了下去，动作极其熟稔地趴在桌上。
    尤老师的笑脸一僵，无声叹口气继续讲课。他就说嘛，这辛辞今天转变怎么如此之大，敢情只是昙花一现。还是宁啾好啊，瞧那专注的样子，怎么看怎么让人欢喜。
    上午的时间一闪而过，转眼便到了中午吃饭的时候。宁啾还在想着老师下课前提的那个问题，在草稿纸上写写画画，整理了一下大概的思路。
    在同学们都走得差不多时，坐在前排的时筠又扭着腰肢企图凑到宁啾跟前。只是这回他并没能搭上宁啾的肩膀，错愕一瞬半开玩笑地问：“我又不是什么洪水猛兽，你躲什么？”
    随即手不由分说摁在宁啾肩上，歪了歪头：“你怕我？”
    闻到时筠身上那股特殊的香气，宁啾笔帽都没来得及盖上，便下意识慌慌张张躲开了。她想自己大概受了那个梦的影响，在梦里她看到时筠变成了一条大蟒蛇，导致现在见着那张充满艳色的脸便控制不住有些腿软。
    现在被按住肩膀动弹不得，宁啾干巴巴扯了扯嘴角，笑得格外难看：“那什么，我没害怕，就是身体有些不舒服。”
    “那可能是饿的，一起去吃饭？”时筠笑得意味不明，接着发出邀请。
    在宁啾身子抖得跟个筛子似的，一边沉默的辛辞瞥了时筠一眼。被警告的时