分卷阅读219
慢往前走,这是好多人清清楚楚地看到霍薇的真容,而这一次霍薇的形象,在他们心中已等同于英雄!
霍薇听到有人喊她“活菩萨”,她此次救下刘家庄之举,太过震撼人心,已经有了活菩萨的名头,在民间声望更盛,已经无人不知、无人不晓。大秦朝出了个菩萨公主,不但自己有本事,还心地善良,救苦救难。许多人私下里叫她“菩萨公主”,足以见得她有多得人心。
官员没有对她警惕的,毕竟她只是公主,她声望高又如何?反而能成为皇室的代表,令百姓更加爱戴皇室,这是好事。而且霍薇依然是在做善事,不知道她想法的人,只会觉得,她真的只是心地善良,不忍百姓受苦。
而这次霍薇平安归来,对皇上、皇后来说就是失而复得。皇后再不去想她做不做女帝的事,只要她平平安安,开开心心的。皇上则是没想让她做女帝,也没不想让她做女帝,这样一个从前未曾想过的事情,他需要很长时间去考虑。表面上,他对霍薇一般无二,甚至比从前更宠爱些。
霍薇敏锐地发现了这一点,这代表着皇上的松动,也许她应该更进一步地表现自己了。霍薇也知道官员对她的看法,所以她借着这次机会,以做善事之名,向皇上申请帮助刘家庄的人。他们遭此重创,财物皆空,想要恢复安稳的生活很不容易,一直捐给他们物资毕竟不合适,还有可能养出他们的惰性。
让她去做一些事对皇上来说,不是大事,还能看看她的能力,所以皇上认真思考之后准了。
霍薇便在刘家庄外开办了学堂,这次不是之前那种教书的学堂,而是一个很大、很杂的学堂。在这里不止可以读书,还可以学木工、学盖房、学做菜、学种地、学养家畜家禽、学刺绣等等,学很多百姓可以谋生的手段。
且第一年学费全免,第二年、第三年学费极低,之后才会逐年递增到正常学费水平。这个学堂是建在刘家庄外面的,离得不算远的其他村子、城镇的人都可以来学,这是真正的利民,都是他们想学学不到的。
霍薇还提出刘家庄的人出去务工,三个月内要优先录用。三个月后才开始和其他人同样竞争,如此照顾刘家庄的人,利于他们快速恢复到瘟疫之前的状态。
霍薇这个学堂是从来没有过的,引发很多争议,但霍薇的举动本质上是怜惜百姓,因这段时间与百姓同吃同住,发现了他们的艰苦,帮助他们学习谋生的手段,有何不对?
那学堂里的夫子、木匠、厨子都是霍薇请的,他们愿意教,为什么不允许百姓学?就算之前木匠这些手艺人收个徒都要使唤许久才慢慢教,还要一日为师终生为父,让人敬重一辈子。但也没哪条律法规定,不许霍薇这样公开教授啊!
争辩来,争辩去,霍薇在许多学子、百姓心中的形象越来越立体了。
而霍薇将学堂的性质改变了,也顺利用温水煮青蛙的方法,让大家勉强接受了。以后,他们还会习以为常。
名声威望高了之后,便利是显著的。很多人欣赏霍薇,支持她、愿意同她合作、愿意为她做事。她的人脉网不知不觉地铺开了,铺得非常广。而人脉网带来的就是消息网,还有追随她的女眷嫁去外地的,于是她在外地也有了人脉,渐渐地,与京城连接。
霍薇慢慢地,以各种形式扩张自己的势力。娄烨自然尽一切力量帮她。皇上将这些看在眼里,越发慎重地思考起霍薇做女帝的可能性。然后他发现霍薇真的很聪明,他有意指点霍薇的一些东西,霍薇都是一点就通。而霍薇新学的东西,也总是能够很快学会。
他请了太傅出山,亲自教霍薇,说是欣赏霍薇有爱民之心,不想她受学识所限,眼界不够宽,所以让太傅教教她,弥补她流落在外时错失的教导。
所有人都知道皇上宠爱公主,自然不会说什么,只觉得皇上对公主真的宠到极致了。只有太傅一人,知道皇上和公主那个大胆的想法,再认真不过地以教导太子的方式来教导霍薇。
皇上也不是全然决定了培养霍薇,他一方面培养霍薇,一方面也在关注皇室宗亲的子嗣,同时也没有将大皇子怎么样,过个一年半载之后,还丢给大皇子一些闲杂的差事去做。
所以大臣们一直以为皇上还是会传位给大皇子,毕竟没人能想到他会传位给女儿,或是传位给外人。
霍薇也不是只学习,她的心思在皇上那里过了明路之后,她想做的很多事就都可以做了,实在不想让外人太早知道的,就借娄烨的名号来做。
她改良了盖房、修路所需的材料,砖瓦、水泥等,且大大降低了成本,大秦朝一些重要的城池都开始修路、建房。
她提出了改良软甲的想法,让铺子里所有擅长设计的负责人集思广益,历时一年设计出了并不昂贵却有效防范刀枪的软甲,在边疆开了分厂,大批量生产送去军队。
过了两年,她又提出了实验室的想法,向皇上申请,挑选一些种田好手,聚集在一起研究如何提高农作物产量;挑选一些制衣高手,聚集在一起研究如何做出更暖更方便的衣服;挑选一些读书人,聚