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分卷阅读338

      教学楼到了,童溪只能先告别林玲先进去上课。
    刚巧这一堂课就是建筑一班的课程,童溪嘴里讲着传统园林绘画中的廊、亭、榭等空间概念,又拿起学生的作业分析他们材质、工艺等方面搭配出来的效果好不好,能不能实现。眼睛确时不时不经意的扫一眼于老师的儿子郝卫国。
    怎么看还是普普通通的一个学生。
    下了课惯例有同学追上来问她问题,她解答完后,郝卫国也凑了上来,看他问问题,童溪忍不住寒毛直竖,就怕于老师从哪里冲出来指着她的鼻子骂。
    虽然她知道这事是于老师太敏感,郝同学应该只是个同学,但因为他一句无心的话,现在他母亲天天在学校针对她诋毁她,他就能无动于衷当不知道,不澄清不阻止,还来若无其事的请教老师问题?
    童溪僵着脸三言两语解答完问题,扭身快步往办公室走。
    坐在办公室她冷静的思考了一会,抬起头问办公室的老师们。
    “最近关于我的流言你们都听到了吗”
    办公室有些老教授一脸莫名其妙,也有一两个中年女老师脸色有点尴尬,显然是听到了。
    “小溪啊,怎么回事?”赵教授问道,童溪是他带的学生,也是他骄傲的徒弟,现在两人同在建筑系当老师,赵教授对她多有照顾。
    童溪把前因后果一说,赵教授气的直拍桌子。
    “胡说八道,年轻老师教她儿子就是勾引她儿子?这样放纵下去以后哪个年轻老师还敢来青大带学生!”
    流言这种东西,暗地里说大家各有各的猜测,但真的光明正大拿到明面上说,大家的智商又都回来了。
    是啊,童老师的丈夫他们都见过,特优秀的小伙子。
    于老师的儿子他们也见过……嗯……实在拍马也比不上。
    况且于老师说来说去也没说出童老师有什么实际出格的地方,就光攻击人家年轻漂亮爱打扮?这算什么过错,年轻小姑娘爱俏多正常,学校这次扩招了好几个2030岁的老师,人家都打扮的漂漂亮亮的,跟他们老一辈爱朴素打补丁的思想不一样,也不至于就该被批判。
    “小溪,走,跟我去校长办公室我们好好讲讲理去!”赵教授是个火爆脾气,叫上童溪就想往校长办公室冲。
    其他人来劝赵教授,都是同事,可能有误会,说开了就好了,不至于去找校长啊。
    童溪不轻不重的说起:“我记得前几年青大有一起针对女学生的流言,以至于当事人差点跳楼吧?当时校领导怎么说的来着?这里是学习的地方,不是长舌妇乱说乱传话的地方,让我们老师的学生都引以为戒,发现后决不轻饶吧?”
    其他老师顿住了。
    “我今年才20出头,也没比学生大几岁,以后在青大的任教时间还长的很,我就活该背负这些流言和骂名?”
    这些老师不算坏人,只不过华国人骨子里息事宁人,以和为贵,觉得同事之间该有点包容点什么的……都是刀子没扎到自己身上!
    “走,小溪”赵教授先冲出门,童溪也立马跟上。
    两人前往校领导那里将情况反应了一下,赵教授是老资历,他把领导的桌子拍的啪啪响,童溪负责当一朵受了委屈的白莲花。
    嘤嘤嘤,人家的清名被影响了,不想当老师了,也不想活了怎么破!
    一个强势凶狠,一个委屈红着眼莲言莲语的软威胁,逼的校领导们高度重视这个问题。
    他们把于老师叫了过来了解情况,让她有证据说证据,没证据就道歉。
    于老师当然没证据,只能抓着童溪长相和打扮攻击,说她看起来就不够正经,一天天的爱穿裙子小皮鞋,她儿子那么优秀,听说童溪经常点他回答问题,还对他儿子笑,肯定是存了勾引之心的,他儿子怎么能被这样的老师迷惑和教导,于老师说的理直气壮,反而倒打一耙让学校辞退童溪。
    童溪脸上委屈,心里冷笑。
    真是那么普通,又那么自信!
    她不慌不忙的向领导解释,她上课氛围比较轻松,班里同学都爱积极回答问题,而她也是个宽和爱笑的老师,谁回答对了她都会笑一笑,这多正常,难道她不跟同学互动,还要天天板着脸把学生骂一顿不成?
    校领导们都点点头。
    于老师的说辞显然很