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      便宜,一份没有裁剪的新纸二十个铜板,裁剪得好的话差不多能赶上三本启蒙书的厚度,一个大箱子里只有两百份,林夏至和程闻柳两夫夫就直接包了半箱走,程夫郎和程阿爹也不甘其后,各自买了五十份,一家人瓜分了整整一箱。
    程阿爹买的新纸拿了四十份回家让程夫郎帮忙做成账本,等以前的账本用完之后直接从家里拿这种新纸的账本,剩下十份分给各个店铺的掌柜,让他们以后不要买宣旨了,直接用新纸记东西。
    程家的动作当天就被县令知道了,县令立马下令新纸限量,每户人家最多只能买二十份,多了不行。
    新纸开始售卖没有大张旗鼓地宣传,所以第一天知道新纸开始卖的人还不多,除了程家就是一些当时在书店看书买书的读书人。
    这些读书人看旁边的人拿着一两银子就买了五十份新纸,厚厚的一沓便忍不住问了问:“老板,你们这个纸是多少钱?”
    “一份新纸二十个铜板。”书店的老板一边拨算盘抽空回答。
    “新纸?”读书人没有听过。
    “这里有样品,你自己看看把,这种纸我们店也是第一次卖,手上这有这么些要卖赶紧,晚了可就没了。”老板见读书人穿着的衣服虽然整齐没有补丁,但是洗得有些发白了,好心眼地告诉他。
    “多谢老板提醒。”读书人不是迂腐的人,听出来了老板话中的关照,立马到老板指的地方查看所谓的新纸。
    新纸的二十铜板一份,比起最差都要两百铜板的宣纸便宜得太多,他看完之后立马掏出二十铜板买了一份回去。
    买了新纸连书都不想看了,这个读书人马上回去试新纸书写的效果。
    虽然略有瑕疵但是也能写字画画,价格比宣纸便宜太多,简直不要更划算,他立马将这个消息告诉了自己的同窗、师友,自己也一咬牙从书店买了二十份新纸。
    不止是这一个读书人,还有别的人看到书店老板后面堆着木箱好奇地问,得知这些是二十铜板一份的新纸后,买了些回去试一试。
    第二天到店铺买新纸的人陡然增多,剩下的九箱新纸很快被抢购了一半,只剩下四箱多一些,这还是因为限量的缘故。
    之前早就有消息灵通的人知道新纸是上面的人要做的东西,等新纸已经卖了几天之后才开始掏钱准备买,然而这时候新纸已经被那些知道消息的读书人买光了,这么便宜的纸不知道以后还会不会有,这时候不买什么时候买。
    新纸的售卖情况让县令比较高兴,看来大家看来大家对新纸还是比较认可的,立马下令加大新纸作坊生产新纸的规模,争取多做出来一些新纸。
    同时,县令把这几天新纸和新书的售卖情况写成一份折子递交给郦水郡首。
    除了江宁县,郦水郡别的被选中制造新纸的县城,还有别的也要制造新纸的郡,也都发生这类似的事情。
    新纸一下子在景国大部分地区出现,开始进入景国人民的视线,出身贫寒的学子对新纸推崇备至,希望朝廷能够继续发行新纸,这样他们读书给家里造成的负担会减轻大半。
    林家村学堂,郑夫子拿到林夏至送过来的新纸之后,没有每个孩子都发一份,而是临时给他们进行了一场测试,所有测试合格的孩子都能在自己夫子哪里领到一份新纸,而测试不合格的孩子则要好好努力,争取在下一次合格,成功激起林家村的孩子们新一轮读书热情。
    林夏至给学堂捐的二十套启蒙书籍,郑夫子也另辟蹊径,他让自家夫郎和另外几位夫子的夫郎一起,将十份新纸裁装订成成人手掌大小的空白册子,一共做了两百本出来。
    这种小册子将作为另外一种奖励,每个孩子可以在夫子手上借一本启蒙书回去,他们现在基本已经能够认全书上的字,所以奖励不是针对他们,而是让他们回去教自家爹么长辈,一旦爹么长辈能够认识一本书的四分之一,他们就能从自家夫子那里领一本册子作为奖励,每认识四分之一给一本小册子,把一本书上的字全部认全之后,还能额外得一本册子奖励,也就是让自家爹么认完一整本书,就可以得到五本小册子的奖励。
    这个法子是郑夫子琢磨了几天才想到的,希望能够激发孩子们对读书识字的热情。
    郑夫子成为林家村墨林学堂的院长之后,郑夫子对学堂的孩子们越发上心,他认为单纯地让孩子们自己读书识字很无趣,如果让他们也能够做夫子,教会了人之后还能有奖励,应该能够让更多孩子喜欢上读书识字。
    一个是被动识字,另一个是主动识字,其中的差别不是一星半点。
    根据他观察,自愿读书的孩子都不差,那些被爹么塞进来坐不住的孩子学得慢不少。
    第265章 村子的变化
    除了孩子们,郑夫子想着他刚来的时候听说过林家的情况,以前林家的人除了林承祖这个长子认识几个字,别的人都大字不识一个,后来在林夏至的强烈要求下,林家所有人都开始跟着林承宗读书识字,现在就连林家最憨实的林虎子都差不多把所有的字都认完了,还时不时拿着农书来找他请教问题。
    这让郑夫子想,其实这些大字不识几个的农民不认识字并不是他们笨,是因为他们没有机会学,林家的人会读书识字之后,整家人的精神气和这些不识字的村民都不一样。
    郑夫子真心感谢林家村的人,他想着为村里做点事。既然林夏至可以让家里的大人跟着当初的林承宗一起读书识字,那他是不是也可以在林家村这样做,既能够鼓励学生识字,又能够让村里人跟着改变。
    里正家两个孩子现在都在县城学院读书,他没有第一时间知道郑夫子这个安排。
    当他从别的村民口中知道之后,同几位族老商量了起来:“五叔公,当初您就希望村里能够更多读书人,现在郑夫子的做法虽然不能让村里出现更多读书人,但是可以让大家识字,您怎么看?”
    林五叔公用他的烟斗敲了敲桌面:“那还用说,当然是支持郑夫子,你去看看识字的人和不识字的人,哪个更有精神气?谁走在外面腰板更直?不用眼睛看都知道。”
    林四叔公说:“嗯,就拿林家来说,我听说好像虎小子最近忙着写什么东西,据说是要给夏哥儿用的,虎子这么憨的家伙现在都能写东西了,也不像以前那样容易被林三那个不着相的夫郎压着,就是读书的好处。”
    “我也觉得可行,多读书会算账总归不是件坏事,夏哥儿不是说让咱们村的汉子愿意出去做小生意的都出去做生意吗,要是不认识几个字被人骗了那就闹笑话了,况且算数也很重要,做生意的人不仅要自己心里有杆秤,还得有算盘才行。”林