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分卷阅读146

      有开口的意思,学生们也闭嘴闷头做作业, 僵持的场面直到十分钟后于老师赶到才被打破。

    于老师头一回对他们板脸,疾言厉色地批评道:“你们这是做什么!拿自己的学业开玩笑吗?我可不是这样教你们的吧!”

    一班的气氛从她出现时的期待变成了讪讪,又变成委屈, 最后凝成了一片对抗的沉默。

    男老师的面色缓了缓,刚想说几句场面话下台阶,于老师又堆着笑对他说:“张老师您辛苦,您看您吧是德高望重的老教师,讲这些化学知识那都是大材小用,不如这样,我代劳了,您在旁边给我把把关,有什么我讲的不到位的,您再指点指点。”

    男老师张着嘴,还没听懂她的意思,于老师已经走上讲台,‘唰’地拉下投影幕布,打开电脑插上U盘,激情澎湃地讲开了。

    于老师昨晚翘班,在愤怒过后就打定主意要在教学水平上掀翻张老师,因而这节课的课件做得格外用心。

    虽然她临时上场还有些仓促,但因为心底不服输的劲,她还是发挥出了百分之一百二的功力,激光笔被她用得像一柄出鞘的宝剑,指哪砍哪,剑锋所指之处,重难点片甲不留。

    由表及里,深入浅出,旁征博引,挥斥方遒。

    一班的学生如同一条被牵引的小溪,追随着她的指引顺畅地向前流淌,流经之处,醍醐灌顶,触类旁通,势不可挡,浩浩汤汤。

    下课铃响的同时,于老师堪堪结束,这时她才发现,她的后背出了一层细汗。

    一班的同学如梦初醒,自发地大力鼓掌,吆喝,吹口哨,把所有的赞美都送给于老师。

    收起剑势,于老师收敛姿态,用后辈的身份诚心向前辈请教,“张老师,在您面前献丑了,您看我讲得还成吗?会耽误这帮孩子们吗?”

    张老师还有什么好说的,“行了,你也别在我这打马虎眼,我岁数大眼力却还有,眉高眼低我也看得清,只要你让苟主任改口,我也不讨这份嫌。”

    一班的同学又欢呼起来,仿佛看到了成功近在眼前。

    于老师兴冲冲地要去找苟主任,走出了教室她又回来警告他们:“老实点,回来再收拾你们。”

    一班的同学有些皮紧,但很快,他们又放松下来大人会虎着脸吓唬小孩要小孩听话,可摸清了大人的脾气知道大人根本舍不得之后,小孩就会继续调皮,不把这句吓唬放在心上。

    一班同学就是这样,他们根本不担心于老师会怎么着他们。他们说不清原因,也找不出证据推出这个结论,也许是人与人之间相处的直觉,他们就是知道,于老师很爱护他们,不会对他们动粗。

    调皮的男生又开始耍宝

    “为了于老师,我愿意被收拾!”

    “为了于老师,我愿意吃竹竿炒肉丝!”

    “为了于老师,我愿意贡献出我的翘臀!”男生挺着屁股,还顺手在上面拍了两下以示愿意挨打。

    “谁要你的屁股啊,滚蛋!”男生被一脚踹在屁股上,踢远了。

    苟主任办公室的气氛,远不如于老师预期的那样好,原因就出在何老师这个二愣子身上。

    他跑到苟主任面前,说自己要结婚要照顾家庭要照顾老婆要照顾孩子,带不了两个班了,请苟主任给他拿掉一个。

    这番话太过匪夷所思以至于苟主任都忘记了自己的官腔,“说什么糊涂话呢?”

    何老师只好又重复了一遍,苟主任盯着他看了半天,气笑了:“你存心跟我抬杠是吧?我还从来没听说过男人要照顾家庭的,小何啊,做男人不能没出息,啊。”

    就在何老师和苟主任夹缠不清的时候,于老师进来了,她扯着张老师做大旗,说道:“苟主任,张老师都说我教得好,您看我教学成绩不差,还得到了张老师的点头认可,是不是就让我回去了?”

    苟主任在两人之间看来看去,看了半天,他说:“先回去吧,小于啊,你想当班主任啊,那就再从高一带一届吧。”

    于老师何老师对视一眼,彼此都是一头雾水,怎么眼看就要成功的事情,突然就转了风向呢?

    出了门,于老师问他:“你来干什么?”

    何老师解释道:“我来替你拉仇恨哪!本来想整一出围魏救赵的,谁知道苟主任这么精,一眼就给看穿喽!”

    于老师横他一眼:“我们班也是你的主意吧,尽帮倒忙!”

    “嘿,你这人,咋恁不识好人心哪!”

    何老师一急起来,嘴里的东北味就止不住地往外溜。可惜,东北话对于于老师来说就是和喜感划等号的东西,这句话实在没有半点威慑力。

    于老师又瞪他一眼,“哪凉快哪呆着去!别