孩子化妆，额头中央点上红圆点。头发上夹着蝴蝶发卡，蝴蝶的翅膀还会振翅，一副翩翩欲飞的模样。舞蹈很简单，都是些幼儿动作，无非是《小螺号》《澎湖湾》《妈妈的吻》之类的。
    三年级那年儿童节，老师加大难度，为她们排练了《山路十八弯》，半个班的人一起跳，很有气势。
    汇演赢得了无数掌声，下台时，班主任特别高兴，拍拍苏起的肩膀，说：“真棒！我们苏起很有舞蹈天赋呀！”
    苏起将这句话听进了心里，她深受鼓舞，回家跟程英英说，老师说了，她有天赋，以后会成为舞蹈家。
    苏起说：“妈妈你支持我吗？”
    程英英说：“我支持。”
    苏起扔下书包想往外跑：“那我去练跳舞了。”
    程英英揪住她衣领：“先把作业写完！”
    苏起：“……”
    她不满地“哼”一声，乖乖写作业去了。
    程英英却对这事上了心，晚上跟苏勉勤说：“我们家孩子是不是得学一项特长？”
    苏勉勤离开规划局后，成立了一个建筑设计施工队，这一两年慢慢走上了正轨，家里经济不像曾经那么拮据。两人一商量，决定等暑假了给苏起报个班学跳舞。
    不巧的是，那年暑假碰上百年一遇的洪灾，苏勉勤劳累过度生了大病，合伙人又卷款跑了，家中经济再遭重创。一直在家带孩子的程英英不得不去找康提帮忙，打点儿零工。
    话说当初康提从麻纺厂辞职时，程英英准备跟她一起干，但那个关口她二次怀孕，就给耽误了。后来两个孩子没人照顾，她就当起了家庭主妇。如今康提开的超市和电器店都开业了，程英英也没那个道理再去合伙。
    不过她也看得挺开，自己没有康提那么果敢，不是自己的就不是自己的。
    家中经济过渡时间，苏起的培养计划自然就搁置了。不过，苏起的“天赋”很快转移了阵地。
    洪水过后，苏起上四年级。那个秋天，一部叫《还珠格格》的电视剧火遍大江南北。南江巷的孩子们每天中午捧着饭碗，排排坐在梁水家的堂屋里看彩色电视机，等着“啊——啊啊——啊啊啊啊啊啊——”的音乐响起。
    苏起开始以小燕子自居。每天上学路上，她都要和小伙伴们角色扮演，林声是紫薇，路子灏是尔泰，李枫然是尔康。梁水是五阿哥。
    但梁水不肯当五阿哥，他要当皇阿玛。他还说苏起不是小燕子，而是恶毒的皇后，或者是给人扎针的容嬷嬷。
    苏起气得要死，上学路上也要追他打一路。
    苏起将她很有“跳舞天赋”的事情抛去脑后，转而对演戏产生浓厚的兴趣。她决定长大了当演员，只可惜她的小伙伴们并不怎么配合她演出。
    林声最配和她，可林声是女孩子，不能演男孩。苏起需要演爱情对手戏，但路子灏的兴趣一阵一阵儿，又没个正行，说句台词就哈哈大笑，很是缺乏专业精神。而李枫然不爱开口，说句话就脸红地把脑袋别过去，然后怎么劝他都不张嘴了。至于梁水，属于顽固叛逆份子，完全不受她掌控。
    她也曾好声好气地请梁水帮忙。
    梁水特别大方，说：“可以演啊。”
    “真的？”苏起狐疑，他怎么忽然那么好说话。
    “你得听我的安排。我说让你演什么，你就演什么。”
    “好。”
    “从现在起，你演哑巴。”
    苏起：“……”
    要不是忽然上课铃响，她真想把他揍得满地找牙。
    哎，一身演艺天赋不能得到充分的施展和培养，着实叫她遗憾又惋惜。
    她叹了一口气，蔫蔫儿地翻开数学课本，托腮沉思。
    窗外天又蓝，鸟儿又叫，这美好的时节最适合出去玩，让小学生专注听课，简直是违背天性。
    她往身边一瞟，隔着一条走廊，林声正在课桌底下偷偷编手绳。
    学校正流行这个，小卖部里挂着各式各样的绳子，细绳的，空心软管的，编出来的手链形状有扁平的，圆形的，螺旋的……
    最初是谁起的头，没人记得了，但一个人开始编，整个年级的女生都加入进来。
    不过苏起没兴趣，小燕子才不会编手绳呢，她想。b