然而实际效果还需要实际来检验。
    这就是为什么当初他们计划现在一所学校的一个班里进行试点，而不是首次就大范围的在大批学校中开展。
    启思众人这几天开了无数个会，各方联系协调，最终大家观点一致，决定接受这次计划外众学校的申请。
    爽快应下容易，实际对接起来，启思众人困难重重。
    因为时间紧迫，要在开学前的这十天左右，把所有试点的接入设备筹备到位，还要相应的优化平台性能等等，不是一件容易的事。
    虽然说各学校表示充分理解，不强求开学时立刻就能够启动同步课，学生们可以先看平台里B市实验中学上传的资料，老师照常上课，不会落下进度。
    但江影他们不想耽误学生的课程，哪怕一天。所以他们还是以开学时所有试点学校能全部落实为标准，计划安排筹备工作的。
    所以这些天卓诚几乎见不到江影多久，每天她回来的很晚，累的倒头就睡，第二天又早早的冲到公司。思源和启之更是带团队一早就飞到C市赶到镇上去了。
    团队规模小的好处就在这里了，组织扁平，执行力强，效率极高。
    终于，在所有人拧成一股绳，往一处使劲了半个月之后，所有试点学校的设备、平台接入、各项教学计划和时间安排已经筹备沟通完毕。
    启思课堂同步直播班项目第一学期试点涵盖了C市周边10余所县镇中学，只等开学那天，所有学校同步启动。
    B市实验中学老师们的精品课程，乘着名为启思课堂的希望之帆，实时飘至C市偏远学校孩子们的身旁。
    作者：孩子们冲鸭~~
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    第56章
    不知不觉开学已有月余，虽说大家没有开学前那么紧迫忙碌, 但仍然是提着一口气在工作。
    因为试点学校的数量比预想中的多很多, 又是项目第一次启动，所以江影要打起万分精神来
    做及时的跟踪反馈。
    同步直播班和平台其他的项目不同, 对学生当期学习和升学考试都有着巨大的影响，所以他们更得重视同步直播班的实际效果和项目过程中会碰到的问题。
    江影接到试点学校那边定期发来的问题汇总表, 发现对同步直播班效果的反映有好有坏。
    好的地方是显而易见的，县镇中学的学生们像是有了通往一个全新的, 从未见过的世界的车票。
    新鲜的课堂、知识面和氛围, 是他们之前从未能有机会接触到的, 再加上实验中学自己出品的优质学习资料习题，对知识点精准的考察, 也让他们收益极多。
    同时，“不良反应”也不少。
    因为从前县镇中学的教学条件和学生基础等原因, 试点班的学生们表示自己跟不上进度, 课程内容难, 练习题也难。和实验中学拿一样的卷子小考, 成绩的差距让他们几乎失去了学习的信心。
    还有就是有时候直播会有短暂的延时，包括在平台上学习资料的上传也会有一定延迟这些技术设备上的反馈。
    对于学生们面对的困难, 试点班的老师们都在尽力解决。而对于技术层面的反馈，则是启思要做的工作了。
    江影把大部分的精力都花在了同步直播班的项目上，启思课堂的技术团队也一样，新的一年上半年主要就是在完善提供给试点班的平台，根据反馈不断改进。
    不过这段时间江影心里其实要比开学前的急迫准备时间踏实的多, 因为项目已经顺利运行，那么有任何用户反映的问题，都可以针对性的去筹划解决，这也算是她运营工作的老内容了，她做起来即便说不上游刃有余，也能算是得心应手了，比之前什么都是未知的要强得多。
    所以虽然依旧很忙，但是她的工作状态很好，生活和工作节奏也调整的不错，不会像之前几乎是要住在公司里，不怎么在家里待那样了。
    这对卓诚来说是件好事，但是很可惜，这个好他是没法感受到了。
    年后江影忙的像陀螺，卓诚那边的工作也不遑多让。
    他最开始是往C市跑了几趟，后来干脆主要坐镇C市，一两周才回一次B市。
    两人见面的时间都异常珍贵，和年前两人形影不离的走哪儿都黏一块儿的状态简直是天壤之别。
    但是两人竟神奇的没有收到什么影响，反而更加默契了。
    对彼此的关心，没有因为忙碌就抛诸脑后了，反而会更加注意提醒对方吃饭休息。
    分享工作上有成就感的事，也成了他们结束工作后聊天的必备内容。
    卓诚短暂的回B市的时候，他们回家之后相互依偎互诉衷肠，等两人再回到工作中又变得更加的有力量。
    在C市项目稍有进展，卓诚总算能喘口气时，给江影打电话还感叹呢，
    “此劫渡完，我