天，根本没有几个人听自己说话，这样的情况以前也有，刘主任也没有尴尬，只是把尴尬的场子提前交给清溪来暖。
    “咳，下面就有请校医院急诊科的斯医生为大家讲解各种急救措施，大家鼓掌欢迎。”
    这话一说完，教室里响起三三两两的鼓掌声，掌声连大家聊天的声音都盖不住，很多人连头都不抬。
    主任并没有在意，下台的时候对准备上去的清溪鼓励地说道：“接下来的时间就交给你了，你一定要好好讲，不要辜负院里对你的期望，不要辜负这么多学生对你的期待！”
    清溪抽着嘴角，点点头，压根不敢让主任知道大家会坐在这里是因为谁。
    上台后，清溪扫了一眼台下的学生，拿着话筒随意地靠在讲台上，说道：“大家知道学一点急救常识，最大的好处是什么吗？”
    清清泠泠的温柔声音仿佛带着某种魔力，让教室里一部分的同学忍不住抬头看向台上的清溪。
    顿了几秒，清溪自问自答地说道：“最大的好处就是，你可能在不经意的时候，救了你的朋友，你的亲人，你的爱人，甚至，你喜欢的某个明星。”
    “某个明星”四个字，成功又让一部分人抬头看向清溪。
    清溪继续说道：“人的这一生很长，遇到意外的次数比你想象的还要多。大家可以试想一下，如果某天你不慎落水，好不容易被好心人救起来了，但这时凑热闹的人里并没有谁懂急救，你只能躺在地上，任围观的人对着你拍照，任‘黄金四分钟’从你身边滑走，等急救车赶到的时候，你可能还能活，也可能再也醒不过来。”
    引领着大家开始设想“意外”后，台下的学生中近八成的人都抬起头，若有所思地看向清溪，陷入沉思。
    清溪的话头却一转，问：“大家知道这个时候谁会更难过吗？”
    台下学生七嘴八舌地回答“父母”“老婆”“女朋友”“爱人”，清溪等大家发言完，摇摇头，回答道：“不，最难过的人是那个把你从水里救起来的人。”
    不等大家提问，清溪直接给大家解惑，“因为他把你从水里救上岸上，原本以为自己是英雄，最后却只是把死亡报告上的地点从‘水里’改成了‘岸边’。”
    话音一落，下面的人都笑了，刚刚的凝重气氛一扫而空，清溪也成功让绝大多数同学的注意力都放在了她的身上。
    气氛渐渐好起来后，清溪正式步入正题，开始讲解在不同情况下怎么采取急救措施。
    “首先给大家介绍最常见的‘心肺复苏’，在做心脏复苏的时候，首先要判断突然晕倒的人是不是出现心脏停止跳动，是不是没了呼吸和脉搏，切记，如果不是以上情况，千万不能做复苏，因为心脏复苏可能会加重病人的病情。”
    说到这里，清溪示意台下的同事帮忙把一张简易桌子和道具假人“安迪”搬到了台上，一边做示范，一边解释：“再来，如果判断了病人需要做心肺复苏，首先要把病人平躺放置。”
    正准备继续讲述下面的步骤时，台下有男生突然站了起来，打断清溪，“斯医生，你弄个假人在上面做复苏，一点都不真实，要不，找个真人上去，你亲自示范一下呗！”
    话音一落，台下响起了一片起哄声，嘻嘻哈哈让清溪找个真人上去。
    清溪哪里不知道男生们在想什么，但她并没有不高兴，只是对问话的男生说道：“可以，那你上来吧，我再找个男生教他帮你‘复苏’一次，保证你能体会到最直观的感受。”
    在清溪看来，心脏复苏对着假人做，可比正常人更适合，但有人想试试，清溪也不拒绝。
    说话的男生被清溪反将一军，有些尴尬，但他并不愿意让大家看自己的笑话，朝着刚进来的傅珣一指，说道：“我就算了，斯医生，你就教教傅珣吧，他特地从剧组赶回来上公开课，特别想学怎么救人，你教他吧。”
    傅珣一进来就被点名，看了拿他挡枪的男生一眼，但也没反驳，转头一边往讲台方向走，一边颇为期待地问清溪，“斯医生，我确实想学，你能亲自教我吗？”
    清溪与走到近前的傅珣默默对视。
    这话听着并没有什么问题——前提是忽略他着重说的“亲自”二字，以及暗自舔嘴唇的欠揍表情。
    傅珣一出现，教室里的女生们都沸腾了起来，窃窃私语声不绝于耳，此时傅珣提了要求后，不少女生都开始自荐。
    “斯医生，我想跟傅珣一起学！”