婕，但她……”
    她怎么了？
    祈天河下意识想要问，话到嘴边换了种措辞：“是啊，太惨了。”
    小孩子重重点头：“以后肯定是不能到那片玩水了。”
    闻言祈天河若有所思，那日保安曾说失踪事件发生前，有几个孩子溺亡。
    “抓到了！”
    由远及近的声音打断他的思绪。
    不远处又跑来一人。
    眼看衣角就要被后面赶来的同伴抓住，小孩子连忙重新跑起来，风往嘴里灌，他还在大张着口说话：“抓不到！”
    “葛婕。”
    小男孩跑远后，祈天河低低念了一遍这个名字。
    不知道是不是错觉，好像有一股阴风随之缠绕过来。
    文静死死抓着男友的胳膊：“亡灵来了。”
    她手腕处的贝壳链微微闪烁了一下，做着预警。
    这是祈天河第一次见到道具，不由多看了两眼。
    风的方向此刻都是在往一处吹，走在最前面的姜然反而迟疑了，低头沉思着：“如果那小孩没有说谎，真有人溺死……”
    “是真的。”祈天河给了肯定答案。
    姜然抬头看了他一眼，也没问是怎么知道的，继续说下去：“亡灵死后多是徘徊在死亡地点，这个却回到了学校，很不正常。除非……”
    “除非什么？”李豪是个急性子。
    文静最受不得他不动脑子，无语道：“除非死者生前的执念在学校。”
    李豪挠挠头：“以前孩子都这么热爱学习的么？”
    “……”
    姜然惊奇地望着文静，无声询问她男朋友是怎么活到了现在？
    文静平静说：“能打。”
    李豪是真正的练家子，加上游戏似乎按照现实中的交集安排玩家下副本，前几次多是两人一起下副本，正好互补。
    不过这个副本，优势肯定是发挥不出来。
    他们停在原地不动，阴风也不散愈发凶猛了，姜然的手竟被割了一道口子，众人不再耽搁，只能顺着风吹的方向走。
    七小一共就两栋教学楼，低年级的正对校门，高年级的则在十分靠里的位置。
    一路走到低年级的教学楼前，后面那些孩童玩闹的声音逐渐听不见。门卫早就下班了，校门附近连同低年级所在的教学楼，弥漫在过分冷清的夜幕下。
    阴风钻入教学楼，一二年级的学生放学早，门早早就锁了。
    祈天河指了指侧面一扇虚掩的窗户，众人费劲爬了进去。
    拍着满手的墙灰，祈天河气喘吁吁，感叹小孩子的身体在副本里太不方便。
    最后一个跳下窗台的是陆南，他已经有段时间没怎么说话。原先冷漠的目光如今变得猩红暴虐，像是野兽隐隐透露着凶光。
    发现祈天河在关注自己，挑衅似的瞪回去。
    “……”事实证明换具小孩的身体也不影响对方人格切换，陆南的精神分裂程度比想象中还要深。
    祈天河突然感觉脑袋凉飕飕的，有水珠从头顶流至额头最后滴落，他的关注点不再是陆南，对鹦鹉说：“你帮我看一眼，上面有什么。”
    鹦鹉：“溺死的亡灵，鼻子里还塞着泥巴，身体浮肿，皮肤青紫。”
    有了心理准备，祈天河脑补了一个极尽丑陋恐怖的猛鬼形象，再一抬头时，原本骇人的样子，也就不过如此。
    祈天河淡定摆摆手：“你好。”
    文静靠着道具早就察觉天花板上有鬼，一直不敢抬头，这会儿看有人淡定自若地打招呼，以为没多吓人，一抬头险些交代过去。
    缓过来后不由有些佩服地朝祈天河看去。
    高人啊！
    这就是传说中的泰山崩于前而色不变！
    “葛婕。”祈天河和亡灵对视，试探地叫了声。
    阴风裹住他，算作回应。
    他们运气不错，顺利找到了目标对象，但也不算太好，虽然才死不久，显然葛婕已经不认识以往的同班同学。
    好在对方目前状态还算平和，她似乎在努力回忆着什么——
    “有人偷走了我的剪刀，有人偷走了我的蜡笔，对了，还有我画到一半的藏宝图不见了……”每多说一个字，葛婕面色就愈发狰狞，到最后无神的死鱼眼猛地瞪大。
    “要我们帮你找回来么？”
    祈天河一句话让葛婕的愤怒消散不少。
    冰凉的头发丝不断延伸，分别缠绕上几名玩家的手腕。
    “剪刀……”
    “蜡笔……”
    “藏宝图……”
    冰冷的声音一字一顿，葛婕在依次进行任务分配。
    两人一组，祈天河同陆南分到的是找剪刀。
    坦白讲他不太希望和陆南执行同个任务，对方现在这个人格显然不是善茬，随时有卖队友的可能。
    祈天河的担心没有错，当他们沿着走廊挨个撬锁进教室寻找的时候，受到了几只无自主意识的亡灵攻击。转换人格后的陆南毫不犹豫推他出来挡刀，这还不算，跑到门口时把门堵了，脸贴在玻璃上露出嗜血的笑容，似乎想亲眼看到他被亡灵残杀。
    祈天河突然就明白陆南为什么急于想搞死几个副人格，他也想。
    但眼下的情况是自己被几只亡灵包围了，根本没办法腾出手对付罪魁祸首。
    鹦鹉很快给出了分析报告：弱小，干它们！
    祈天河松了口气。
    一小簇鬼火从指尖弹出，轻而易举绕圈包围住亡灵，被限制行为能力的亡灵疯狂挣扎，与此同时祈天河手上的肌肉抽动了一下。
    鹦鹉提醒：“蚂蚁再小也能咬人，别被反噬了。”
    顾不得颤抖的胳膊，祈天河反而颇为神奇地试着控制鬼火，渐渐发现他能让火力集中在一点，便迅速改变策略先困住最凶残的那只亡灵，然后再逐个击破。
    鬼火仿佛是身体的一部分，亡灵困在其中，是一直困着还是灭杀不过一个念头的事情。
    祈天河当然没有选择直接弄死，弱小没有自主意识的亡灵就是一张白纸……梦想还是要有的，兴许日后能让它们重新产生意识，给自己养老。
    解决了亡灵，祈天河看向门口，眼神泛冷。
    陆南见状不对早就跑路了。
    “这混蛋……”
    祈天河摇了摇头，独自在教室里转悠。
    多数小学生每天还有把书包背回家的习惯，柜子里没多少东西，找了一圈，也没看到剪刀。无奈他只好移步其他地方，在上二楼和去楼道尽头的杂物间中犹豫了一秒，最终选择上二楼。
    小孩子的体力有限，避免遇到特殊情况跑不动，祈天河很注意把控时间，有规律地休息片刻找点水喝。再次搜寻时，重点逐渐从教室转换到办公室，认为从老师那里找到剪刀的概率要更大一些。
    不久前成功抓捕到几个弱小亡灵，祈天河现在