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林浪收下她们的好意,并铭记在心。
知道林浪要去读大学了,赵国武也找上了门来,一脸被师门抛弃了一般的沮丧模样,“小舅,你要是不在了,我以后跟谁学武啊。”
“呸呸,谁不在了,会不会说话呢,”林浪瞪了他一眼,“这些天我再教你几招,后面就要你自己自觉练习了,有什么地方不明白就给我写信,师父领进门,修行靠个人。”
“哦,”赵国武嘟嚷了一声,轻轻瞥了林浪一眼,迅速低下头移开视线,似乎有话想说又说不出口。
“想说啥就说,别吞吞吐吐的。”
赵国武从口袋里掏出一个布包,一把塞在林浪怀里,“外面干啥都得要钱要票,小舅,这点钱你拿去花。”
林浪简直哭笑不得,“我还能要你的钱啊,”他捏了捏布包,还挺厚的一叠,心里突然一咯噔,“不是,这钱你从哪来的?”
难道赵国武还是和原剧情一样,开始投机倒把赚钱了?
倒也不是说这个时代禁止的“投机倒把”就真的全都是错误的,只不过出于维护计划经济体制稳定性的考虑,才不得不一刀切,可是具体落到赵国武身上就不同,他一旦走上这条路,未来说不定还是会被利益蒙蔽走上歧路,这让林浪不得不担忧,希望不是他想的那样。
赵国武不好意思地擦了擦鼻子,“我自己攒的啊,过年收的压岁钱,帮爸妈跑腿要的零花钱,一毛一毛的攒了几年也就四五块,我自己留了一半,过几天和孙同学去县城看电影,这些小舅你拿去花,就当是我的拜师费。”
林浪:“……”
这个外甥可真是有心了。
赵国武顿了顿,又道:“本来可以有更多的,前些天我一个朋友,在队上收了鸡蛋去黑市倒卖,半个月赚了好几块,邀我跟他一起干,当时我就拒绝了,还教训了他一顿。”
“我以后可是要入伍的,怎么能倒买倒卖,挖社会主义的墙角呢,这样的行为绝对要阻止,可惜他不听劝,还跟我绝交了,哎,希望不会被抓吧。”
林浪:“……”
看来这小子觉悟已经很高了,主动拒绝了送上门的诱惑,不错不错,也不枉费他之前的洗脑。
他把装钱的布包又塞回赵国武手里,“小舅有钱,用不着你的,自己拿着,多给你对象买买礼物,对她好点。”
“孙同学才不是那么肤浅的人,她绝不会被资本主义的糖衣炮弹腐蚀,”赵国武骄傲地笑了笑,“她说她最喜欢的,就是我亲手烤的红薯。”
林浪:“……你妈好像在叫你吃饭,赶紧回去。”
十几岁的孩子也要在他面前秀恩爱,恕他踢翻这碗狗粮。
临行前林浪又去了三位姐姐家拜访,郑重地把爸妈暂时交托给她们照顾,和该告别的人都告别之后,背着大包行李,独自乘坐列车来到京城。
他提前和郑教授通信说明了抵达的日期,没想到当天郑教授竟然亲自去车站接人,带林浪去自己家,让妻子做了一桌好菜给他接风。
郑教授今年快五十岁了,因为沉迷搞研究,外貌看起来有点不修边幅,他的妻子倒是打扮得干练,看起来非常有气质。
夫妻俩热情地给林浪夹菜,把他碗里堆得满满的,林浪都无处下筷了,郑教授又出声催道:“赶紧吃,吃完跟我去实验室,这几天有个重要课题,你也在旁边跟着学习。”
林浪险些没拿稳筷子,“……今天就去?”
他现在还不是华大的学生呢,这么随便真的好么。
“今天去有问题吗?”郑教授不明所以,被妻子嗔了一眼,才恍然大悟道:“对了,你坐了几天火车,人累了吧,没关系,实验室那边有地方睡,累了可以休息,行李就先放在我家,过些天开学分宿舍了再搬过去。”
林浪:“……好的。”
他担心的是这个问题吗!他担心的是实验的机密性好么,话说这个时代不是很重视各种科技的保密吗?
总之,来到京城的第一天,林浪就切身体会到了这个时代研究者们废寝忘食的热忱。
毕竟还是个没有正当身份的外人,一开始林浪在实验室是打算低调行事的,顶多在旁边记记数据,绝不指手画脚,可是郑教授却偏偏要揪着他,问他对实验的方向步骤等各方面的看法,林浪也不想敷衍,只好如实表达自己的意见,并提出了一些改进方案。
他的意见都说到了点子上,改进方案也切实可行,这让林浪迅速获得了实验室众人的关注,大家都不由得奇怪了,他们里头什么时候多出了这么一个人?
郑教授这才给人介绍他,“这是你们的师弟,过些天即将进入华大。”
还没上大学的师弟?唬谁呢,郑教授的学生们都不信,真当他们没见过刚进大学的学生么,能记住电力学的几个基本概念就不错了,怎么可能把他们的实验说得头头是道,这一定是以前早就毕业了的师兄,被教授抓回来帮忙的,虽然看外表年纪不大,可人家说不定就是显年轻呢。
郑教授没和学生们多解释,直到一连几天林浪都没去实验室,说是去参加入学考试还有报名了,其他人才不得不信,他还真是师弟啊。
不过也没有人因此而轻视林浪,进了实验室,大家看的都是个人能力,师弟又怎么了,年纪比他们轻,以后说不定更有作为呢。
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第86章 年代文里的极品小舅舅(14)
开学前的入学考试相当于一次摸底,华大考的主要有数学物理等科目,大部分新生的成绩都徘徊在及格线以下,而林浪门门科目几乎都是满分,高占榜首,这让他获得了许多老师和同学的关注,这个学生(同学)好像有点不一般啊。
因为郑教授的推荐,林浪直接进入了华大的电力工程系,选择的是电力系统及自动化专业,开学后同期的新生还在补习高中甚至初中的基础课程,林浪就通过郑教授拿到了特别批准,可以跟着高年级一起上课,一起做实验。
郑教授在他们院系资历和实力都优秀,说的话很有分量,而且,由于这个时代特殊的招生方式给日常的教学带来了很大的困难,老师们被许多知识水平可以说是低下的学生折磨得头都疼了,越发重视像林浪这样的优秀学生,为了不耽误他,不少老师都愿意私下给林浪补课,或是提供各种教材和资料,让他可以自主学习。
就这样,林浪的大学生活比